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放手也是一种爱

(2017-05-02 16:37:13)
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青春期

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教育

亲子教育

分类: 亲子教育
国家二级营养师  陈淑云

说到亲子之爱,每每会让人联想起一幅幅母子相偎的亲昵画面,然而,今天要跟大家分享的,却是另一种爱,一种超越了相依相伴的爱——放手之爱。

 

有人会说:放手也叫爱?

还有人说:现在孩子这么少,哪里舍得放手?

社会这么乱,就是有心放手,可万一差强人意,你叫我如何向家里这众多老人交代?

可谓一石激起千层浪……

 

放手,是自然界的规律,是大势所趋

 

去过西藏的人,都听说过这样一则故事:雏鹰学飞时,鹰妈妈会把小鹰带到高高的悬崖边,示意小鹰飞。小鹰笨拙地扇扇翅膀,不敢飞。这时,母鹰便会用自己强有力的翅膀把小鹰用力赶下悬崖。在疾速掉落的一瞬,雏鹰下意识地拼命拍打翅膀挣扎,不料这一拍打,羽翼张开,身体便不再往下坠落,于是更加起劲地拍打,转换方向,便学会了飞翔。

小鹰就是在失去了任何外界帮助的情况下,突显了它善飞的本能。

有人说,这样的放手有失人性化。殊不知,其实这放手,是生物发展到一定阶段的自然需求

从瓜熟蒂落,到蒲公英成熟后会随风漂向远方;到人怀胎十月,一朝分娩……生物界的新陈代谢,周而复始,这一切的一切,都说明,相依相伴,只是一时的;放手,才是大趋势。

 

于人类,放手是人的生理、心理发展到一定阶段,而产生的一种要求独立的心理需求,是正常的、合理的需求(如同口渴、饥饿一样自然),也预示着孩子的身心正在迅速地发展壮大。

 

闭上眼,回想一下自己小时候,是不是曾经有那么一个阶段,跟小伙伴玩得正起劲时,不喜欢身边有家长陪着,老觉着他们是在监视你?这就是独立的天性正在展露头脚。如果这时大人硬要走到哪跟到哪,你是不是会打心眼里觉得他(或她)不信任你,很烦人?看,你儿时的感受,孩子到了这个阶段,自然也会有。

 

正是这种需求,会推动着他(或她)去争取一切机会,去独立地面对周遭的一切,包括自然环境和社会环境,去探索,去冒险,去独自品尝人生的的酸甜苦辣。这一阶段,会充满危险与磕绊,但同时也充满了第一次独立做事的刺激与兴奋;第一次体验征服恐惧与收获后的欣慰与自豪。

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同时,孩子的很多特质,如自信,坚强,互助,善良,等等,都会在这个时候得以迸发和展现,可以说是他们人性绽放的黄金时期。

 

聪明的家长们,此时一定要hold住,千万不要剥夺孩子这一宝贵的成长机会,在不该出现的时候越位,否则你就是在违背孩子成长的规律,是逆天,会让孩子失去应有的历练,让羽翼流产。

 

那么,何时应放手?

人生中究竟究竟要经历多少次放手?

断乳是放手、学走路是放手,第一次跟陌生人相处、上幼儿园、读小学写作业、初中参加社团、考高中、青春期、与异性交往、考大学、学校和专业的选择、择业就业、人际关系、谈恋爱、结婚、生子——孩子又开始了他/她自己新一个轮回的放手。

人生,就是从牵手,到一次次地放手,才让孩子在爱中成长起来,因内心强大而坚不可摧,因睿智而金光闪闪。

 

有人会问,这手要怎么放

要有掌控、有准备、有步骤、不失时机地放手。

 

刚出生的婴儿,还不具备任何辨识能力,如果这时让他学跟陌生人相处,很可能就被抱走啦。

反之,如果因为担心上当受骗,就一辈子不让孩子跟陌生人接触,则会让孩子完全丧失辨别能力,甚至轻信,一旦遇上坏人,危险系数陡增。

倘若在孩子成长过程中,适时教孩子如何辨别人品,如何跟各种人打交道、如何辨识危险,遇到各种紧急情况如何处理,又不失时机地锻炼孩子,逐步适应,则将来真的有一天,把孩子独自放在哪,你都会很放心。

母鹰也是要先把雏鹰喂养到羽翼丰满、教雏鹰学飞后才把它推下悬崖。如果小鹰刚出生时就往下推,那恐怕现在就没有鹰了。

 

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放手中有磕绊怎么办

 

放手,是风险与机遇并存的过程。

爱,是面多棱镜,在不同阶段有不同的表现形式。

婴儿期的慈爱是爱,儿时的搀扶与庇护是爱,成长中适时的放手亦是爱,是超越于前期任何一个阶段的爱,是大爱,这一种升华了的爱,充满了痛的爱,会让亲子双方的身心都面临巨大的挑战与考验,那含着泪水,内心忐忑的期待之爱,如同产妇在产床上挣扎生产时,父母在产房外的焦灼而又期待的等待,只有度过这一关,才会让孩子彻底脱离对外界庇护的依赖,真正走向人格独立;性格、心理逐渐成熟。

不要怕,只要在掌控之中,适当的跌打,是孩子成长的印记,正如鹿晗在歌中唱的,那是他(她)们引以为自豪的勋章。

 

有人说倘若一辈子不放手,会怎样?

 

于父母来说,最初的放手的确有些残酷,试想,母鹰把雏鹰从悬崖边上赶下来的一瞬,有没想到过,一旦雏鹰不能及时展翅,将意味着什么?又有谁能想象,母鹰当时的内心有多么复杂与纠结?但试想,如果雏鹰真的在坠落绝壁时都不能振翅自救,将来又凭什么能在更加险恶的环境中得以生存?这初次严峻的考验与历练,才是雄鹰今后能够得以驰骋天地的资本。

也有不放手的,于是乎就出现了扶不起的阿斗和当代巨婴。

溺爱是害,是对孩子成长机会的剥夺,要想培养出身心理成熟的孩子,首先要求父母经过心理这道坎。这一阶段的顺利度过,会让亲子双方的心理及感情都又有一次飞跃,会让亲子间的情感和信任骤然增进。

 

那放了手,又会怎样?

 

度过了这一劫,孩子的内心会变得强大,潜能被激发,家长也会在这一过程的期待和煎熬中成长,会重新审视自己的爱,欣喜地看到孩子的提升和自身的蜕变,进而会有更多机会和领域里的逐步放手。

今日的放手,就是孩子成长的泥土。多了这样的土壤,还愁我们的国土上不人才辈出?

倘若,倘若,真的有一天,你不能再陪伴在他左右,他依然是你的骄傲,而不是牵挂。而孩子,会因为你的适时放手,而受益终生。此生还有何憾?

无憾,恰是因为一次次的放手,孩子的羽翼才得以日渐丰满,独挡一面。

反之,如果少时不适时放手,那你的终将离去将会是对孩子最大的伤害和致命打击。

 

放手,是点石成金。

 

放手,就好比是宝剑成器前的最后一道工序——试刃。同样,不经历这一关,孩子就永远长不大;越不放手,就越放不了手,陪伴长辈的,会是无尽的担忧与无奈;而孩子,也终将在自卑与恐惧中被淘汰出局。

不要因为我们大人单方面的担心,而剥夺了孩子走向成熟的权利,那只是你一方面的想法。

细想我们能留给孩子的,只有三样东西最宝贵:一是生命、一是肉体,除此之外,就是通过一次次的放手,赋予他们的历练和成长。这将是未来伴他/她一生永恒的财富,取之不尽,用之不竭。

 

该放手时就放手,因为,放手,会让孩子拥有一个完整的世界。

 

孩子金贵的当下,建议父母们都看一看。让放手成为一种传统,一代一代传承。

 

本文属原创作品,如有转载,请注明出处。

                                                           2017.4.18

 


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