学而优则仕，仕而优者仍需学

      古往今来，“学而优则仕”作为以学致仕的信条被读书人奉行不渝。尤其是隋唐科举制度形成以后，“学而优则仕”的信条与科举制度融为一体，互为里表，成了士子生活的金科玉律。而以学取士将大部分饱读诗书的读书人吸引到官员队伍中，也保证了政府运作始终处于接受过高等教育的文吏手中。

      运用到当今社会，选拔学科内优秀专业人士担任相应国家部门的主要领导，其中的好处仍然毋庸置疑，理应为这些优秀学者提供一个汇报社会的机会，让“学者”与“仕者”巧妙结合。

      首先，一味的用官场理论来解决现实问题永远是解决不彻底的，如此一来，选拔精通专业技术的人员担任该部门的主要领导，在解决相关专业问题上，无疑会提出更多具有前瞻性的好主意。其次，饱读诗书的文人学子势必具备较高的思想素质，在拒腐防变上想必定力比一般官员要好得多，至少自己了解其中的利害关系，知法犯法的概率应该更小。再次，在处理专业问题上，也比普通官员更具有优势，能有自己多年研究后较权威的观点和主张，也更能得到下属的认同和尊重，得到同事的支持，工作效率也将事半功倍。

      学而优则仕历来就是知识分子的向往和追求，做学问和做官，只要能够熟练的把握二者火候，树立正确的价值观，把做学问与做官巧妙结合，方能为所涉领域作出积极贡献。

      如今，“学而优则仕”已经在现实生活中出现，相信这也给有理想有抱负的专家学者带来了信心，只是，在这些优秀学者走上仕途后，更应该不断学习，不断提高自己，无论是专业知识，还是思想素质，都应该一同提高，不要忘了“学而优则仕”时奉献社会的初衷，不要忘记人不学要落后的道理，仍然坚持“仕而优仍需学”。