孩子的学习离不开家长的帮助

    刚进行完中期考试，我们班只有一个孩子没有考及格。这也是在我的意料之中，这个孩子平时反应、写作业、上课表现等等都很慢，学习很吃力，时常交不上来作业，家庭作业更是从来也不做。为了这个孩子我很头疼。常想是不是找家长谈谈，但由于平时工作忙没时间，就在上周童喜喜老师来小讲座时遇到了他的妈妈。经过我、班主任和他妈妈的谈话。这周这个孩子的表现使我深深的体会到了“孩子的学习离不开家长的帮助与引领。

从星期一开始，这个孩子上课开始专心听讲，作业也能按时完成。这几天不但这些做得很好，上课时常还举手回答问题并且都能回答正确，计算也比以前进步多了。我甚是欣慰。

    对于一年级的学生而言：刚刚走出幼儿园，踏入小学。一切都很新奇，但又有太多的不适应。到校时间，上课时间，课堂的要求，作业的完成等等这些对他们来说都是一个不小的挑战，然而这个转折点是否能够顺利的进行，不但要经过自己的努力，老师的教导，更需要家长的帮助与引领。如果在这个转折的阶段，孩子无人问津，任由他自生自灭。孩子就会开始厌学，甚至想要弃学。

    对于这样问题，都让老师们焦头烂额、无计可施。作为家长，他们到底该怎么办？

    我认为：一年级孩子学习出现问题，100%是家长有问题！因为有些家长对孩子的学习根本不关心，甚至不闻不问；有些关心的家长也就是问问孩子的作业完成了吗？从不检查，指导孩子的学习。一旦遇到考试，孩子成绩不理想。他们就会临下批评打骂孩子，不顾孩子的感受，孩子有心里话不跟家长说，彼此之间相互抵触，相互敌视甚至相互仇恨，相互不信任。在这种状态下，孩子更容易产生厌学。

    其实家长明白，孩子在监督下学习，效率和质量都是不高的。因为人在监督下做事，心情是不舒畅的，做事的潜能是发挥不出来的。长期下去会形成依赖习惯，逆反心理。没人监督我就不学习，看你怎么着，这就是被动学习。但是作为刚入校的一年级学生家长的监督，指导会使孩子的学习更轻松。当孩子有能力自己读懂题，有自控能力时。可以让孩子自己完成作业，但并不是说家长就再也不用指导孩子的学习了，还是要检查指导孩子的作业的。

    孩子学习是自己的事，读书不是为老师读，也不是为父母读，更不是为所谓的大道理读，归根结底，读书为自己读，将来有没出息也是自己的事。在孩子的成长过程中，家长是有家长的任务，老师也有老师的任务，孩子更有自己该做的事，这个界限不要混淆。但要想让你的孩子走的更远、走得更快。我认为：孩子的学习离不开家长的督促、监督与指导的。

    因此，家长一定要去承担着孩子的学习职责，督促、监督、指导、引领孩子学习。