行知学堂学生周末回家注意事项_黑人小王子6

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行知学堂学生周末回家注意事项

(2014-05-28 18:45:20)

标签：

教育

各位家长：

您们好！和孩子们在一起的时间过得真快，转眼开学已经过了两周，学堂的孩子和老师们经过短暂的相互熟悉磨合，生活学习各方面已经渐入佳境。在此非常感谢您们的信任和支持！孩子近期的相片已上传到学堂家长群相册和学堂博客的相册，敬请家长关注。

因为本学期新生较多，而且说所有孩子在家里都是处于被过度呵护的状态，所以他们的生活自理能力和规则意识非常薄弱。因此，学堂老师们根据孩子们的具体现状，及时调整教学任务，将前两周的教学重点放在教孩子们学会做事，学会自理，理解和运用校规，熟悉学堂的学习和生活方式，唤醒目标感和方向感。目前看来，效果非常显著，孩子们的适应力和学习力让老师们非常惊喜和欣慰。为巩固学习成果，周末回家作业安排如下：

1.诚敬班：回家后生活自理，自己穿衣、叠衣、叠被、整理衣箱，自己洗袜子和内裤。

2.勇毅班：除了做到诚敬班的要求外，在父母面前熟练背诵《能量朗读》第一段；在父母指导下做一次饭；做一件孝顺父母的事，感恩父母的养育之恩。

其他方面：希望家长能督促孩子在家也遵循学堂的生活规律，早睡早起，进行午睡，饮食健康清淡，每天不低于1小时能出汗的运动锻炼，常怀感恩之心使用礼貌用语，不看普通电视节目（可看英文科技自然类纪录片），不玩电子游戏（少接触手机、Ipad等电子产品），保持独立生活自理的习惯，清洗自己的贴身衣物和袜子，能帮厨，给瓜果削皮、洗菜切菜，擦地，给家人盛饭，洗碗，擦桌子等。

关于本周末放假的注意事项：

1. 本次放假时间是 2月28日下午3时至3月2日下午7时。即周五中午1点到3点之间到校接孩子，周日晚5点到7点之间送孩子返校。周日（3月2日）学堂只提供学生的晚餐，家长的晚餐请自行安排（无法预计人数）。

2. 本周留校老师：勇毅班家长请联系郭倩老师，电话13976092935；诚敬班家长请联系王春梅老师，电话13760272127。家长最好提前告知老师您接送孩子的时间，方便老师安排接待。非上述时间接送孩子，请家长提前和班主任沟通，而且尽量不要进入教室，以免影响老师的正常教学活动。

3. 学堂要求孩子们回家给自己的袜子和内衣裤做好记号以便区分，请家长引导孩子自己动手解决并监督，不要代劳。

4. 请家长根据下个月的天气变化，提醒孩子携带合适的衣物（可提醒检查但不要包办）。另外每个孩子需要汗巾3-5条，遮阳帽1顶，运动服2-3套，运动鞋2-3双。

5. 每个孩子需要电脑一部，头戴式耳机一副，硬盘一个，录音笔一个，雨衣一件，沐浴露和洗发水，洗衣肥皂。是否携带自行车和轮滑鞋由孩子自选。开学没有来得及备齐的生活和学习用品，周日记得带来。

6. 下周学堂需要大量饮料瓶做环保教具，要求容量1升以上，不要油壶，请每位同学下周带两个到校备用。

7. 勇毅班阅读需要字典，汉语字典和英文字典各一本。为帮助孩子建立时间观念，还需要手表一块（电子表即可），请勇毅班同学返校时携带。

8. 邀请新同学一起回家的热心家长们，请注意孩子的安全，保持孩子们的饮食作息等尽量与学堂理念一致。

回到家里生活，日常作息容易被打乱，对于还不能脱离外部监督的孩子来说，很容易回到过去的模式，降低对自己的要求。因此环境非常重要，如何延续刚刚开始建立的良好习惯，怎样才能让孩子保持对自己行为的觉知？为此我们整理了下列问答供您参考：

1．如何判断孩子的行为或要求是否合理？

答：两个标准：是否对孩子的成长有帮助，是否对他人有帮助。

一动分阴阳，每个行为都会有其两面。在孩子提出某个要求，或者作出某个行为之后，您可以从对身体健康的利弊、行为所表达的是聪明人的身份还是笨蛋的身份，让他自己做出判断。

2．在家里如何与学堂保持一致？

答：重要的是与学堂保持一致的价值观：如对自己的行为承担责任，从责任、尊重、荣誉等角度要求孩子。责任，就是把自己的任务做好了，做认真了，做踏实了，就尽到你的责任了。态度、礼貌、尊重等从我们自身做起，为自己负责。尊重，就是别人说话的时候，你会很认真的听，不打断别人讲话，见到老师长辈有礼貌。目前对于他们这个年龄段只能解释这么浅显。荣誉，则贯穿到日常生活中，比如孩子做错了事或做得不够好，重新做好或用其他方式承担就找回了自己的荣誉，或者当孩子做了有荣誉的事情直接告诉他。并且，做好生活中的每一件事情就是功夫，功夫就在我们生活中。除此之外，少给孩子讲道理，只要求他对自己的行为承担责任或后果即可。

具体到生活习惯方面：保持饭前感恩，饭后做清洁的习惯。这是孩子承担责任的直观体现。孩子在学堂以清淡的素食为主，隔天才吃少量放心肉，请您注意不要让孩子大吃动物制品，肠胃可能一时适应不了。口味方面不要太重，以免孩子对其他的食品食之无味，孩子都知道“五味令人口爽（重口味会令人的味觉麻木、迟钝）”。不要看电视，现在的电视节目多数是“装疯卖傻”。这方面尤其需要您的配合与监督。孩子愿意做个聪明人，家长需要选择和学习有助于自己和孩子成长的内容（比如张校长的博文），与孩子一起成长。学习内容及要求可以有所不同：妈妈不必和学堂的老师一样严格要求孩子，比如作息和每日的安排不一定要和学堂一致，但做的时候要认真，这是和学堂一致的价值观。孩子可以在妈妈面前撒娇，但家长要知道他是在撒娇，不为撒娇而放弃原则（比如吃垃圾食品，乱花钱），否则就成了纵容。

对家长的特别提醒：孩子会觉得回家应该放松一些，习惯于您们服务他们，这很容易让孩子回到过去的状态。因此，建议调整与孩子互动的模式，把他当成一个有能力为自己服务，并且能服务家人的人来看待。在您想要动手帮他之前，先观察一下，然后引导或者示范，他自己的事情尽量让他自己完成。

3. 在家里如何训练孩子做事？

答：在洗衣做事方面，孩子不能做到“干净”“到位”，希望在家期间，您教孩子把自己的衣服洗干净，扫地、擦桌子、洗衣之后您都要检查一遍。除此之外，孩子的假期作业有一项是参与妈妈买菜做饭的过程，观察学习如何做饭，做妈妈的小帮手。要求每天承担一部分家务，这方面需要您的监督和提醒。另外请家长注意调整您平时的语言习惯，请将“帮妈妈/爸爸做事”改成“参与家务，维持好我们共同的家”，孩子是家庭的一份子，参与家务是孩子应尽的义务，而“帮”这个字就暗示孩子——这个事情本来应该家长负责是与自己无关的，可以“帮”也可以“不帮”。

4. 在家里发脾气怎么办？

答：发脾气是无能的表现，哭没有用。当孩子有以上表现的时候，您只需要温和地问他：发生了什么？你想要做什么？哭能不能解决这个问题？这些问题都是让孩子从情绪中走出来，对自己的行为进行思考。如果孩子不回答，您就让他自己呆一会，等他平静了再沟通。您只需要做到：温柔而坚定，接受孩子的情绪，但不放弃原则即可。千万不要递话给他：“是不是谁怎么你了？”“你是不是……？”，我们用了很多时间来让孩子主动开口表达自己，如果他还不开口，说明他还没有想好，需要您给他时间和空间，您平静地告诉他“想好了再过来告诉我”，然后平静地走开去做自己的事情就行了，言行中千万不要带着情绪，不要为孩子的情绪或自己的情绪所控制。

5. 推荐张校长博文

学习张校长的博文，一直是老师们用来提升的重要方式，同样的内容每看一次都有不同的收获。在家庭教育方面，校长也有一系列的博文，在此也整理出部分内容链接，供您参考。