加载中…Hello HSK三级写作-完成句子-动词性谓语句-动补谓语句
(2014-03-27 09:49:07)
标签：
对外汉语汉语学习hsk教育 |
分类： HSK教学经验交流 |
http://s8/mw690/0034h1Q0gy6HD6NC4Xtd7&690HSK三级写作-完成句子-动词性谓语句-动补谓语句" TITLE="Hello HSK三级写作-完成句子-动词性谓语句-动补谓语句" />
动补谓语句也是动词性谓语句中重要的一个类别，这部分句型的基本结构一般是“主语+谓语+补语”，其中的核心部分是动补结构。学生需要在平时的练习中掌握一些常见的动补短语，需要注意的是，动补短语一般是“动词+补语”，如“说得好”、“跑得快”、“走出去”等等。除此之外，学生还需要掌握补语这种句子成分，深入了解作补语的一般是什么词性的词语，以及“结果补语”、“程度补语”、“趋向补语”、“情态补语”、“数量补语”等常见的补语类型。
答题技巧：
1.首先确定句子的主语、谓语和补语等核心成分，要注意在这部分题目中，作谓语的一般是动词；
2.补语的类型由于比较多，可以根据常见搭配等来确定该词语是否作句子的补语，以及是何种补语。如“过去”可以作动词“走”的趋向补语，组成“走过去”，数量词“半天”可以作“等”的数量补语等；
题目：
1.真好 得 普通话 杰克的 说
杰克的普通话说得真好。
分析：这是一个动补谓语句。名词“普通话”作句子的主语，“杰克的”作定语，修饰“普通话”，动词“说”作句子的谓语，形容词“真好”作“说”的情态补语，中间用补语标志助词“得”连接，所以这句话应该是：杰克的普通话说得真好。
2.很 草 这里 长 的 高
这里的草长得很高。
分析：这是一个动补谓语句。指示代词“这里”作定语，修饰名词“草”，“这里的草”作句子的主语，动词“长”作句子的谓语，副词“很”修饰形容词“高”，“很高”作“长”的情态补语，中间用补语标志助词“得”连接，所以这个句子应该是：这里的草长得很高。
答题技巧：
1.首先确定句子的主语、谓语和补语等核心成分，要注意在这部分题目中，作谓语的一般是动词；
2.补语的类型由于比较多，可以根据常见搭配等来确定该词语是否作句子的补语，以及是何种补语。如“过去”可以作动词“走”的趋向补语，组成“走过去”，数量词“半天”可以作“等”的数量补语等；
题目：
1.真好 得 普通话 杰克的 说
杰克的普通话说得真好。
分析：这是一个动补谓语句。名词“普通话”作句子的主语，“杰克的”作定语，修饰“普通话”，动词“说”作句子的谓语，形容词“真好”作“说”的情态补语，中间用补语标志助词“得”连接，所以这句话应该是：杰克的普通话说得真好。
2.很 草 这里 长 的 高
这里的草长得很高。
分析：这是一个动补谓语句。指示代词“这里”作定语，修饰名词“草”，“这里的草”作句子的主语，动词“长”作句子的谓语，副词“很”修饰形容词“高”，“很高”作“长”的情态补语，中间用补语标志助词“得”连接，所以这个句子应该是：这里的草长得很高。
http://s16/mw690/0034h1Q0gy6HD6YdxLhcf&690HSK三级写作-完成句子-动词性谓语句-动补谓语句" TITLE="Hello HSK三级写作-完成句子-动词性谓语句-动补谓语句" />
喜欢
0
赠金笔