怎样看待孩子的分数

　　家长一定要摆正心态，必须用一颗平常心来对待孩子的分数。家长把家庭未来的幸福建立在孩子的分数上是错误的。

　　家长要摆正期望的天平，不能因为孩子考得好时就把孩子捧上天，更不能因为孩子考得差时就把孩子踩在脚下，这样的话很可能会让孩子心理失衡。

　　有的家长对待成绩差的孩子，张口闭口就是打骂或挖苦。要知道孩子在高压力下学习，极其容易让孩子丧失对学习的兴趣，严重损坏了孩子的身心健康。

　　有些家长不能用平常心看待孩子的分数，在这些家长看来有两个隐含的推理：成绩好等于考上好大学，就会有好工作和好前途；成绩差意味着考差大学(或考不上大学)，等同于会有差工作和差前途。

实际上这两个推理并不一定成立，在我们的周围，差生走上社会后前途并不差。分数高低跟孩子的未来无关，成绩差照样能成才。我国的数学大师华罗庚，上学期间也是个笨孩子，学习成绩也是很差劲，曾经面临着辍学，但是华罗庚对自己从没有放弃过，最后成为了这震惊中华的数学大师。在2022年世界技能大赛特别赛中，重庆参赛选手李小松以异于常人的优秀表现，勇夺光电技术项目金牌。青少年时代的李小松因为不爱学习，动不动就逃课，甚至翻围墙溜出去玩。老师束手无策，成为活在批评声中的“差生”，但是李小松凭自己的热爱与实力，完成了一位让老师们头疼的“差生”到世界冠军的华丽转身。

类似的例子有太多，上学时不能考高分到了社会上成人成才的多的是，我们的身边就不少吧，家长看到这一点再考虑怎样看待孩子的分数，心态就端正了。