把孩子当成成年人一样尊重

前两年暑假，有位家长都会提前打听，给孩子报一些夏令营等活动，大多都会挑一些认为对未来、对学习有益的课程。然而，不仅效果不太理想，而且冲突不断。

有了这两年“出钱出力不讨好”的经历，今年这位家长决定“躺平”，先让孩子自己拿想法。没想到，孩子的选择与家长想的不谋而合，经过再三确认、带孩子体验，再报名。整个过程几乎没让家长操什么心。

感受到尊重，是一个人行动力的源头。有位作家曾说过：“人受到的震动有种种不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神经上，有的是在道德上、感受上。然而最强烈的、最持久的则是在个人的尊严上。”

把孩子当成成年人一样尊重，不是“安排”，还是“商量”。让他参与到家庭、生活的管理中来，承担自我管理的责任，形成自我负责的闭环，而不是“我为你好”、“我安排你做”的填鸭。