话说陈老师在学校里等待着校长的回信，却渺无音讯。小于也没有回信，不知出现了什么问题？
于老师回城了在家待业，有机会上本单位子弟学校任教没有去，在家待业一年。
陈老师
本可以在放假时去找于珍问问，却听他妹妹说于珍带了那个叫张胜的来过他家，以为跟他搞对象了呢。其实是待业期间回那个县城开知青劳模大会，两人都是代表搭个伴参加会议的，这误会就深了。
于珍这边的感觉也不好，在她和陈老师很久没说话期间，陈老师却对另外一位女老师热心，甚至看到他替人家讲一年级的课程，在别人的眼里他把于珍甩了，于珍亲眼看到的，误会也很深，不会想到他还找了介绍人。
于珍参加了工作，在一家国企上班，建筑公司常常去外地施工，脑海里时时出现陈旭光的影子，望着窗外无可奈何，太痛苦了！为了解除内心的苦楚，参加成人高考函授学习汉语言文学，参加吉林省作家进修学院学习完成学业取得证书。
从此，知识改变了命运。于珍进入工程科，做了一名实验员，后为实验室组长。还有文科知识也得到利用，调她到公司当通讯员，女工宣传员，出席参加公司的有关业务培训，写的稿件，获得不少的殊荣，黑色桑塔纳专车送她一人到地区领奖。
正值事业巅峰时，企业濒临倒闭，人们自谋出路，她有时间做自己想做的事了，心里的那个人又蹦了出来。她想去看看他，已分别二十年啦，不知怎么样？
在一所公办学校找到了他，陈旭光已四十三岁，于珍已四十岁。
陈老师是这所学校的校长了，他把于珍领到家，跟夫人介绍了于老师，对待她像亲人一样。
在私聊中，于珍说起二十年前是谁找校长给我做介绍人，介绍对象？陈旭光说那是我。于珍说：“你怎么不直接找我说我对你有误会。”他说：“我也误会了你。”
他接着说后来年龄大了，别人介绍的一位山上的农村人，还比我大一岁，已有三个孩子了。
于珍说：“我也一样在家待业一年，情思低谷阶段，找个有工作的就行了，没什么文化。”
说着心里五味杂陈，出了门狠狠的哭了一顿，谁也不知道......
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