昨天晚上从丫丫口中得知，最近学校在准备元旦汇演节目，我想她应该也参加了吧……

从回到家到吃完饭自个儿就在那跳啊唱的，这些举动对于好动的丫丫来说是很正常的事儿，而且舞蹈是她打小的爱好。所以没也特别在意！

直到吃完晚饭，她乐呵呵地叫我：妈妈，妈妈，我跳舞给你看吧！

我抱着小宝回应她：好啊，跳吧，顺道也跳给弟弟看。

看着偏偏起舞的丫丫，左一下右一下，跳得还不错，忍不住夸了她几句。

妈妈：“哟，不错呢，舞姿很优美嘛。这是啥节目呀？”

丫丫：这是元旦节表演的节目。

妈妈：是哦，元旦节马上快到了。

丫丫：可是我没参加，每个班只有三个人参加，陈同学、杨同学、刘同学都参加了。

妈妈：为什么呀？是没去参选？还是没被老师选中？（妈妈我脑袋冒出一串问号，舞蹈是她强项，没参加估计是山外有山）

丫丫：我去了，XX主任（老师）说人够了。

妈妈：是不是没跳好呢？

丫丫：我跳得很好……

看着她一副心事重重的样子，对这次的节目很在意，应该是很想去参加。

于是，我再问她：你很想去参加是吗？

丫丫连连点头回答：嗯，是的。

突然不知道怎么帮她，心想这是老师决定的事情，总不能去赖着人家硬把咱家丫头塞进去吧？但又不能看着丫丫因为这事影响情绪。

急中生计，跟丫丫商量着：要不然妈妈给老师打个电话了解下情况好不好？

可没想到丫丫却又淡定地说：“还是算了吧，不用给老师打电话了，这点小事。”

刚刚还那么在乎呢，怎么一下就变成小事了？呵呵，小丫头。

好吧，那就听你的不打。虽然这头答应她，但心里还是放心不下，想想也正好有一段时间没打电话向老师了解丫丫在学校的情况了，上次家长会也是爸爸出席的。最后趁丫丫去洗澡的空档，还拿起手机拨通了班主任邱老师的电话。

电话通了，还没等我问啥，邱老师倒先跟我絮叨起关于元旦汇演的事儿：

丫丫这个学期表现还挺好，今天说头晕，我给她擦了点药……最近学校在组织元旦汇演活动，咱班有十几个学生参加了选赛，当看到丫丫回到教室时，她也很惊讶。后来她还向音乐老师了解情况，原来这次的舞蹈是从年龄、身高各方面来选，每个班最多选三个（学校有两千多人），咱班优秀的较多，所以把机会留给其他班了。最后老师还向另外一个节目特意推荐了丫丫和另外一个学生，可是都已经满额。下午在学校的时候丫丫被“退”回来后有点沮丧，老师还安慰了她，争取下次参加。比如上次家长会，班里的节目你就参加了。这也非常不错哦！

经过老师的开导，丫丫终于眉开眼笑：嗯，我利用她们去排练的时间好好学习，这样更好！（可能回到家想告诉我她在学校的情况，提起伤心事又不愉快了吧）

听到邱老师跟我说了这么多，让我从心底里感激她，这么尽责为学生去争取机会，真的很感动。让我们家长更加放心把孩子交到你手上！当然不仅是这方面，其实在学习方面更是让我们放心。

又聊到丫丫的学习情况，老师夸她很棒，很聪明；虽然好动，但是比起以前已经非常好，上课不再爱搞小动作或走神什么的，进步很大。而且前两天刚测试过的数学第五、六单元成绩又是100分（正好刚刚阅完卷），这次的卷面有点难，容易出错，她能全部做对。非常棒！

和老师聊了近二十分钟，最后想想这个结果可以告诉丫丫，并跟她解释妈妈为什么最终还是打电话给老师的原因，希望她能明白，能理解妈妈而不是在忽悠她。开导她，这次的表演不参加没关系，以后还有很多机会，再加上去年参加了，今年也应该把机会留给别的小朋友哦。而且只要你继续努力，老师下次仍然会再给你机会！

让我意外的是：对于考试结果“呵呵，我还以为只能得99分呢”笑着简单地说了句。丫头变得越来越淡定了，我觉得这是件好事，淡定面对成绩，认真踏实走好每一步才是最重要。对于元旦汇演，她更多的是一份理解，反而乐观接受，坦然面对：嗯，反正我去年元旦都参加了，今年就把机会留给别的小朋友。

今天我不知道这样处理这件事是否很妥当，但是至少让孩子不会因为没参加表演而心里留下疙瘩。其实，人生到处是舞台，就看你怎么发挥！

    感谢牛牛妈加精，我们会继续努力！

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