高一作文训练:选好角度 确定立意 ——议论文写作训练(1)
(2018-03-13 10:14:49)
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高一作文训练 |
【学习目标】
学写议论文,培养多角度看问题,在多向思维中选择最佳角度立论。
【课前预练】
【学习内容】
(一)怎样选取立论切入的角度?
(1)一个事物或材料,至少可以从“正面”(肯定)和“反面”(否定)两个角度去审视;
(2)多人或多物的材料,有几“人”或几“物”就有几个审视角度;
(3)一事或结果多“因”的材料,有几“因”,就有几个审视角度。
例1:阅读下面材料,试分析可以从哪些角度立论?
提示:
(二)角度的多样化
例2:(2016·全国卷Ⅲ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
提示:这则材料我们从果溯因可以得出该事件大抵包含以下四个层次,出现四种结果:
结果一:小羽改进研发新式花茶,因为“在传统工艺的基础上推陈出新”,成功的原因是创新。
立意1:创新能取得成功。
结果二:新式花茶批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。因为厂家违反市场秩序和法律规范。
立意2:诚信和规则。
结果三:小羽将工艺流程公之于众,制定标准并联合政府有关部门发布推行。因为小羽不想让刚兴起的产业这么快就走向衰败,想“带领大家一起先把市场做规范”。这体现了小羽的责任担当意识、规则意识、合作分享意识、大度智慧等。
立意3:①精明、随机应变的市场头脑;②自觉的市场规范(标准、规则)意识;③合作意识与团队精神;④分享与共赢;⑤协作精神与带头(领袖)意识。
结果四:新式花茶产业规模越来越大,小羽成为致富带头人。“努力逐渐见效”“集中精力率领团队不断创新”。
立意4:创新合作、社会责任、分享共赢等。
(三)什么叫最佳角度?
(1)、观点要准确、鲜明——符合题目或训练的要求,能触及题目或材料主旨。
(2)、切口要小——便于准确把握题目,展开议论;
(3)、思想要新——所发议论不同凡响,给人以新的启示;
(4)、针对性要强——容易说得中肯,有说服力,增强现实意义。
(5)、写作要方便———最适合自己的角度,最好选自己积累材料最多的角度。
例3:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800宇的文章。(2014高考新课标I卷)
提示:
1.从队员角度立意:
(1)困守规则不如打破规则;(2)变通、创新;(3)合作双赢;(4)没有规则就没有了游戏。
2.从裁判角度立意:
(1)缺乏规则意识会漠视公平竞争;(2)变通与规则;(3)有规则才能有自由。
3.整体立意:
【现场作文】(例3)
01样卷一类文上★★★★★
评分 |
内容 |
表达 |
发展 |
总分 |
20 |
19 |
19 |
58 |
创新,要有价值
“山羊过独木桥”的比赛中,有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。我认为,这种有违规则的创新是无意义的。《礼记》有云:“苟日新,日日新,又日新。”创新是社会发展必不可少的先决条件,但只有有价值的创新才能为个人带来转机,才能带动社会发展,为生命增添色彩,为世界做出贡献。
无意义的创新不能带动个人的发展。山羊过独木桥是为民学校传统的比赛项目,将对手挤下桥,己方通过即为胜利。今年却出现了新情况。两组选手相互抱住,交换位置,都得以通过。看似双赢的行为实则无意义——山羊过独木桥本就是比赛项目,举办它就是为了分胜负,在斗智斗勇的过程中,体力和脑力都将得到锻炼,从而达到强身健体的功效。双方都通过则将比赛胶着化,永远分不出胜负,也不耗费体力,只是一味地进行下去,既将比赛变得无趣,又达不到锻炼身体的目的。这样的创新毫无意义。
有意义的创新才能带动社会的发展。威廉博利说:“人一生中最幸运的事,莫过于在他年富力强时明确了自己的价值。”是的,有价值的创新无疑可以为人生带来转机,提高自身价值,个人价值提高了,集体便会强大,国家也会跟着发展。且看商鞅变法。当时的秦国并不强大,赋重税繁,法律更是混沌一片。商鞅在考察了秦国国情后提出变法,效果奇好,这才使秦成为超越魏赵的强国,也为后来秦王“扫六台”奠定了基础。这便是有价值的创新带来了巨大的发展潜力。
懂得审时视己,才能做出最具价值的,最有意义的创新。好比商鞅变法,其变法内容均是商鞅在审查秦国现状后提出的,所以才对秦的发展有如此大的作用。我国近年来提出的“和谐社会”,“中国梦”无一不是建立在我国现今发展状况上的,因为高效的创新方案,所以我国近几年才能突乜猛进的发展。
未能审时视己而做出的盲目创新,或劳民伤财,或不起任何作用,是我们当尽量避免的。美国铱星公司作为卫星移动通讯业的开拓者,曾耗资50亿美元、花费12年的时间用于技术创新,研究开发出了由66颗地球低轨卫星组成的移动通讯网络。从理论上讲,该网络可以使用户随时随地进行通信联络。但从1998年投放市场以来,由于手机和服务费用昂贵,该公司一直客户稀少。到1999年,只有2万家用户,而要实现盈利则至少需要有65万家用户。在无法按期偿还巨额债务的情况下,铱星公司于1999年8月13日被迫向特拉华州的美国破产法院申请破产保护。铱星公司自恃技术先进、富于创新,忽视了市场潜量和购买者的承受能力,结果盲目创新铸成大错。
走在拥挤的人群中,不论是随人流向前,还是乱走捷径,都无法成功,只有开辟出一条独特又离街道不远的小路,方可通向成功。向日葵改变自己的生长规律,一心向阳,所以得到最充足的光照;小溪来回曲折,一曲一弯中汇聚更多水珠。我们更当细心大胆,做独属于自己的、有价值的创新。
简评:全篇观点新颍,在诸多同学同声谈“合作共赢”的同时,掷地有声地提出“有价值的创新”。思维全面严谨,语言流畅严密生动,素材丰富。
02样卷一类文上★★★★★
评分 |
内容 |
表达 |
发展 |
总分 |
18 |
18 |
19 |
55 |
在竞争中实现双赢
山羊过独木桥游戏,两对选手互相抱住,转身换位,我赞成这种在竞争中实现了双赢的做法。
真正的竞争,是在竞争中实现双赢。比赛虽然以胜利为目的,但是互相抱住,转身换位的做法也未尝不可。虽然破坏了比赛规则,却收获了真诚与友谊,印证了“友谊第一,比赛第二”的箴言。竞争,不是以一方胜利,一方失败为目的。达尔文曾说,物竞天择,适者生存。但是许多人忽略了其真正的用意,于是,许多公司在商业竞争中赢得不光彩。
在竞争中实现双赢,企业才能不断成长。通用百年庆典日,福特公司为其送来一份大礼,便是用福特的灯光摆出庆贺字样。那些灯光,穿透层层黑暗,温暖了世界的每一个角落,从而缔造出两大奇迹。在汽车行业,福特与通用并没有因为极其相似的市场条件破产,而是在竞争中实现了双赢。
再如在繁华的城市街头,总会发现麦当劳和肯德基临街屹立。这两家快餐公司不仅市场相似,还有着许多其他惊人的相似,但却从来不会因为这些问题而使其中一家公司破产,相反,这两种快餐行业在竞争中不断成长,而在竞争中,实现了双赢。
相反,一些企业则在竞争中两败俱伤。阿里巴巴投资的快的打车软件与腾讯公司投资的快的打车软件之间的竞争已进入白热化,不少网友曾指出这种烧钱行为不仅为两家公司带来巨大损失,而且还会使他们在社会中的地位诚信度明显下滑。竞争不一定要你死我活,对手只是让对方强大的助手。许多大公司却并没有意识到这一点,在竞争中两败俱伤,放弃双赢,放弃成功。竞争并不是要证明什么,良性的竞争会使双方受益。而在竞争中,许多公司都把对手当成敌人,非要殊死较量不可,结果呢,自己也没有得到回报,却付出了所有,赔了夫人又折兵。
竞争是一座独木桥,拥抱对手,感谢对手,然后转身换位,走出竞争的独木桥.收获成功,在竞争中实现双赢,独木桥也能人头如潮。只要你愿意转身,命运就会为你设一个新的成功之门。人生需要掌声,竞争需要双赢。人生需要浇灌,才奠开出金色的果实。竞争不是目的,对手是让自己变得强大的工具,竞争的本身在于实现成功,所以竞争需要双赢。
在竞争中实现双赢,才是最后的赢家。
简评:文章紧紧围绕材料中的“山羊过独木桥”这一比赛而出现的新情况展开议论,从而提出了“在竞争中双赢”这一中心论点。接着考生紧扣“竞争”与“双赢”之间的关系展开分析论证,从而很好地突出了文章的中心,令人信服。
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【写作题目】(任选一题)
1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有个四五岁男孩,平时总爱翻着面穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他:“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面多难看!”没想到他竟理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇议论文。
要求:①自选角度,自拟题目,自定文体;②不得套作,不得抄袭;③不少于800字。
2、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
特蕾莎修女在获诺贝尔和平奖时曾说:“我在做每个人都能做到的事,给贫穷、困苦的人一双温暖的手。”她有一次从下水道中救起一个奄奄一息的流浪者。那人不断咒骂着命运给予他的苦难与不公。特蕾莎修女将他带回修道院,亲自给他擦身、喂粥,为他换上干净衣服,然后守在他身边,紧紧握着他的手。几小时之后,流浪者死去了,可他的最后一句话不再是咒骂,而是一句微笑的“谢谢”。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
【参考立意】
1、这则材料有两个叙述对象,可以有三个立意角度。
(1)从儿子的角度(关键词:自知、适合自己、坚持自己的做法、亲身体验)可有以下立意:①为自己而活(不必活在别人的眼光下);②坚持自己的正确判断;③勇于打破常规,选择适合自己的;④只要适合自己, 就应该被尊重;⑤坚持符合自己发展的做法;⑥人生如人穿袜子,苦乐自知;⑦别人只是观众;⑧快乐的感受因人而异;⑨实践出真知,行不行要靠亲身体验(实践是检验真理的标准);⑩人要根据需要去控制物, 而不能成为物的奴隶(物的价值在为人所用,而非为了好看)。
(2)从父亲的角度(关键词:别人的感受、合乎习惯常规、站在孩子的角度)可有以下立意:①教育孩子时要尊重孩子的真实感受,因势利导;②人要努力适应、遵守社会规范(我们的行为举止要合乎习惯,顺乎常规);③要多考虑他人感受。
(3)综合角度:人既要保有本真,尊重自我;又要努力适应社会规范。
2、这则材料有两个叙述对象,至少有两个立意角度。
(1)从特蕾莎修女的角度。材料通过一系列的细节,用特写镜头展现特蕾莎修女的一片爱心。从特蕾莎修女的言谈举止中,我们看到的是一个大大的“爱”!正是这种人间大爱,使特蕾莎修女挽救了无数的贫困者,让他们看到了光明,改变了对世界的看法。由此可以有以下立意:①关爱的力量。多一分关爱,就少一分痛苦,少一分咒骂,少一分失望。②勿以善小而不为。一颗微不足道的善心,一次不经意的出手相助,可能会温暖一颗冰冷的心,拯救一个绝望的人。③精诚所至,金石为开。特蕾莎修女用真诚打动了流浪者,感化了流浪者,让他忘却痛苦,摒弃诅咒,带着微笑离开了这个人世。流浪者的转变,靠的是特蕾莎修女真诚的帮助,无私的关爱。
(2)从流浪者的角度。流浪者先是内心装满苦难,咒骂命运对他的不公;后来得到特蕾莎修女的精心照料,虽然他最终死去了,可他是带着微笑的“谢谢”而去的。由此可以有以下立意:①学会感恩。虽然流浪者回馈的只是一声“谢谢”,但他的心灵得到了洗礼,懂得了感恩,实属不易。②以积极的心态寻找光明。世界之大,不可避免会有阴暗面,但不能一叶障目,不见泰山。要用心发现美,讴歌美,传递美——世界以痛吻我,我却报之以歌。