少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

校长

活动项目

读书知识竞赛

活动时间

第二周

活动地点

学校操场

参加年级

1-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.请校长讲话，倡议全体学生多读书，读好书。

2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，并写出自己的心得体会。

3.第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。

4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。

5.校长总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。

活动效果

1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义；

2、培养了学生多读书、读好书的习惯；

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

校长

活动项目

庆祝教师节

活动时间

第四周

活动地点

学校操场

参加年级

1-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.各班出一期文明礼仪黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。

3、学生听文明礼仪的小故事。

4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。

5.校长总结讲话。

活动效果

1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。

2、学生的品质有了一定的转变。

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

校长

活动项目

开展法制活动

活动时间

第六周

活动地点

学校操场

参加年级

1-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.各班出一期法制教育专题黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。

3、学生讲述法律小的故事。

4、校长总结讲话。

活动效果

3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育；

4、让学生较强的法制观念；

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

校长

活动项目

开展“一帮一”活动

活动时间

第十一周

活动地点

学校操场

参加年级

1-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.请校长讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。

3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。

4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。

5.校长总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。

活动效果

培养学生团结互助的品质

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

校长

活动项目

爱护一草一木，共创美丽校园

活动时间

第十二周

活动地点

学校操场

参加年级

1-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.校长讲话，倡议全体同学爱护校园环境，保持环境卫生。

2.介绍有关环保方面的知识。

3. 请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为，哪些又是破坏环境的行为，分别列举出来。

4. 要求全体同学，环保要从身边的小事做起，每天做一件有关环保的事情。

5.校长总结讲话。

活动效果

1、学生增强了环境保护意识，自觉爱护学校环境。

2、学生主动学习了解环境保护的知识并积极宣传环保。

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

校长

活动项目

诵读比赛

活动时间

第十三周

活动地点

学校操场

参加年级

1-5年级

参加人数

全体学生

活动内容

1.各班级组织学生进行诵读训练。

2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。

3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。

4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。

5、校长总结讲话。

活动效果

1、学生感受到了诵读文章的美。

2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

校长

活动项目

“我为砖桥添光彩”演讲比赛

活动时间

第十五周

活动地点

学校操场

参加年级

3-5年级

参加人数

全校师生

活动内容

1.各班选派一到两名参赛选手参加演讲比赛。

2.学生参加演讲比赛。

3.评委对参赛选手打分，评出名次。

4.举行颁奖仪式。

5、校长讲话

活动效果

1、学生通过活动增加了对砖桥的了解，增进了对故乡的热爱。

2、学生增强了认真学习，建好家乡的信心和责任感。

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

校长

活动项目

“书香校园”活动

活动时间

第十六周

活动地点

学校操场

参加年级

1-5年级

参加人数

全校学生

活动内容

1、诵读读书名言。

2、少先队员代表（三到五名）介绍自己所读的书及读书体会。

4、评选“我爱读书”手抄报优秀班级并发放奖状及奖品。

5、校长讲话。

活动效果

1、通过活动，学生体会到了读书的乐趣，认识到了读书的重要性。

2、活动中，学生们积极参与，形成了“书香校园”的氛围。

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

校长

活动项目

“迎元旦”系列活动

活动时间

第十七周

活动地点

学校操场

参加年级

1-5年级

参加人数

全体队员

活动内容

1.布置“迎元旦”系列活动有关的具体事项，请各班级配合组织。

2.以班级为单位，上报各班“迎元旦”系列活动。

3.各班班主任、音乐教师指导学生进行排练。

4.各班将各自的节目汇总，并进行彩排。

活动效果

1、通过活动，学生感受到了新年到来的喜庆气氛，增添了生活的幸福感。

2、锻炼学生的组织能力；

少先队活动记录

组织单位

大队部

负责人

校长

活动项目

表彰先进

活动时间

第十八周

活动地点

学校操场

参加年级

1-5年级

参加人数

全体学生

活动内容

1.校长对少先队在本学期的各项工作进行总结回顾。

2.公布本学期优秀少先队员名单。

3.对优秀少先队员颁发奖状和奖品，勉励全校同学向他们学习。

活动效果

1、 树立学生正确的人生观、世界观；

2、 使学生通过活动认识不足，反省自己，不断提高自己