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在孪生远离手机的日子,我学会的不只是画画

(2017-07-04 10:07:02)
标签:

杂谈

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木心有一首诗《从前慢》

“从前的日色很慢;车,马,邮件都慢,一生只够爱一个人”。

细细读来,那样的“从前”跟人们没有手机的时代很契合。


我想任何东西都有它的两面性,手机也是。但是对于目前面临考学的你们来说,它会分散你的精力,消耗你的时间。这也是很多家长所忧虑的地方。


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要知道,孩子之所以迷恋手机,并不是因为他有多爱,而是他从来就不知道比这些更有趣的东西。这个年龄对于网络的东西,他们还不具备分辨和筛选的能力。


在这样的情况下,“收手机“是十分必要的。还是要解释一下,这里所侧重的不是强制性,而是通过这种方式正确地去引导孩子。这是有区别的。孩子的心智目前还像张白纸,染上什么色彩尤其重要。接触到的事物需要有所过滤,有所选择。


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进一步而言,多数学生正处于价值观的塑造期,很容易受到外界的影响。诱惑太多,专注力就会丧失。大家都明白这个道理,但是能够让自己专注下来不是件容易的事情。因此,“收手机”,表面看是学校的一种管理手段,实际上也是对学生的一项潜移默化的“收心”教育。


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其实教育不仅仅是在传达知识,无论是成人还是孩子都不喜欢被生硬的知识概念灌输。所以老师的授课“活”起来,轻松有趣,也是很重要的一点。对于画画来说,培养孩子对美的感知力,提高审美能力,尊重他们的天性,这就是一种美育。正如周国平说的,要人做到淡薄名利,处事淡然,最好的方法不是禁欲,而是唤醒、发展和满足高级欲望,人一旦品尝到和陶醉到更高的快乐,面对形形色色的较低快乐的诱惑就自然有了“定力”。在点滴生活与教学中去引导他们,这也是回到最本质的教育。


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在没有手机的日子里,他们更能静下心来专心学习专业课。课余休息的时间会去跑跑步,打打篮球,身体和心情都处在一个很好的状态。有的同学说来到这里之后,他改变了很多。发现原来画画比玩手机更有意义,现在课堂能够认真地听老师讲课,比起刷手机获得的网络碎片、零散的消息,收获的更多。而且在做事情的时候或是与人交流的时候,变得更有耐心了。以前常常盯着手机,不知不觉中忽视了周围正在发生的事情,感觉自己都不敏锐了。现在的学习和生活虽然有时候觉得很累,但很充实。感觉生活都变得有意思起来了,是那种由心的满足,实实在在的感觉。


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这也说明了上交手机对一个孩子的成长其实是非常重要的。从另一方面来说,是培养他们非常宝贵的东西叫做定力。正如专业教学,日复一日的训练,磨练出来的定力和冷静的观察,其实是最宝贵的财富。


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