6月28日在学校参加了由湖北省教育科学研究院主办的2021年“湖北好课堂”特殊教育优秀课例展示研训会的网络培训，为期一天的培训内容充实，让人收获颇丰。对于今天的培训我有以下几点体会。

一、 加强多媒体技术运用能力

上午第一节课有幸观摩了一场由武昌培智刘丽娅老师的现场上课和说课。刘老师的课堂教学形式丰富多样，能把一节生活语文课上的格外生动有趣。特别是刘老师的多媒体运用能力，能充分的利用多媒体课件，制作多种形式的教学方式，好的课件能让培智学生更直观的掌握知识，这一点非常符合培智学生的特点。

二、 开拓思维，敢于创新

   通过观摩各个特校优秀教师的说课。从教师们的说课就能感受到课堂的特征。无一例外，每一位老师的课堂都能让人耳目一新。即使是同一个教学内容，不同的老师就有不同的教学方式，都各具特色。但所有的教学方式都离不开一个宗旨，以学生为中心。培智班的学生个体差异性很大。传统单一的讲授教学不利于学生接受知识。对于培智学生而言，更多的是需要开拓思维，创设更多的教学形式，提高学生的积极性，巩固知识。