加载中…《哈佛大学教育学院思维训练课》让学生学会思考的20个方法PDF电子书
(2019-06-13 10:09:48)
标签：
kindle电子书pdf电子书pdf网盘下载电子书下载教育 |
分类： 亲子、教育、人文社科 |
《哈佛大学教育学院思维训练课》让学生学会思考的20个方法
PDF电子书
通过这样一节课老师了解了孩子们对什么感兴趣；他们的认知缺陷会暴露得更加明显；如何准确的找到构建的契合点；他们跟习惯选择谁去作为对象，而谁又作为背景？同时面对思维发散不切实际的孩子如何引导？怎样合理设计思考的时间？语速、音调如何调整才恰到好处？不同的评价会给孩子们带来什么？实践活动前的动员怎么才能最有效？看似一节数学味道并不那么浓的一节课，却恰恰让孩子们收获到了对如此有趣的一幅画的更多的理性认识。
“相信通过这节课的学习，我们不仅仅收获了课堂上的知识，课堂之外还有很多值得我们去发现，去思考的美好事情！”同时会引发更深层次的思考，当对象与背景可互为调换是就会变成有趣的视觉艺术；《掷铁饼者》单人富于运动变化却不失沉稳，正是因为铁饼、头、臀、膝盖四部分所构成的平衡；在《清明上河图》中看到叠拱桥时，为当时我们空有技术却不知总结方法而感到惋惜。
思考往往体现在细节之中，也来源于细节之中。
>>《哈佛大学教育学院思维训练课》让学生学会思考的20个方法 PDF电子书
喜欢
0
赠金笔
前一篇：《曼昆经济学原理》PDF电子书
后一篇：《罗杰疑案》PDF电子书