心有明炬，何惧墨色

                        文/金奕霖

“近朱者赤，近墨者黑”，熟稔于心之语，似乎将环境奉为成长的圭臬，然有些身影:身处“朱"色坦途,也未失清醒:身陷“墨”色逆境，仍守初心。由此方知，环境是成长的背景板，而个体的坚守与选择，才是绘就人生底色的笔。【入题之笔要少，开头点题不够……】

心有炬火，不曾惧墨。魏晋乱世，人人避之不及的“墨色"环境：多数士人，或趋附权贵，或隐于虚无，可陶潜偏是那抹不肯被染黑的白——他任彭泽县令，本可顺着官场的“朱色"路径，安稳度日,可他却不愿为五斗米向督邮折腰，转身走向了田园。衣沾不足惜，但使愿无违”的笃定里，藏着他对本心的坚守。乱世的“浓墨”未曾染黑他，只因他心持操守，秉持不一样的人生！

不仅东晋的陶先生，更有一位被后世敬仰的大先生苏东坡，心燃炬火，贬谪之路，逃不开的“墨色"境遇——从京城到黄州，从惠州到儋州，一步步被推向命运的边缘，未让他沉沦半分。在黄州，他于赤壁之下写下“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”以豁达刺破困境的阴霾;在惠州,他“日啖荔枝三百颗”把贬谪的苦酿成生活的甜;在儋州，他办学堂、兴教化，让荒芜之地开出文化的花。他被“墨色”环境裹挟，却以乐观与坚守，把逆境活成了滋养生命的土壤。环境再恶，你能把苏轼怎样？心有明火炬何惧墨色！

诚然，环境会影响成长的轨迹，但它从不是决定命运的枷锁。“近朱者赤，近墨者黑"是一种可能，却不是必然——心有明炬、何惧墨色的人，哪怕身处墨色深渊，也能以坚守为柴，燃出属于自己的光。

愿我们不被“朱色”迷眼，不被“墨”色困心，以自己的坚守，绽放出属于自己的光芒！

【师语：奕霖，文笔洗练，材料精准，表达贴切。最大忌讳之处是--议论文主要的表达方式是议论，尤其中间段落，结构该是“议论—叙述（少）---议论”，能明白吗？老师略做改动，请知悉，不明白 ，自己随时问老师。中考，一般不考议论文，课上我们讲过，不赘述。加油宝贝！】