日前，清新多所学校坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，与先进地区学校开展校际教学教研交流活动，通过学习先进经验，取长补短，促进学校内涵发展。

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        4月11日至13日，太平镇中心小学领导和骨干教师一行9人到广州八旗二马路小学开展为期3天的校际交流活动。活动中，八旗二马路小学校长向太平镇中心小学老师详细介绍了“四合一”的课堂教学模式，安排课题组成员与太平镇中心小学老师开展集体备课活动，安排观摩了“四合一”课堂教学，并进行研讨交流，还专门邀请“四合一”课题研究负责人——广州市特级教师冯旭初前来进行教学工作指导。为了能尽快熟悉和掌握“四合一”的教学模式，太平镇中心小学安排侯秀环和江桂梅两位老师分别进行了语文、数学尝试课，特级教师冯旭初进行了专题评点，使老师们受益匪浅。据悉，广州市八旗二马路小学开展的“四合一”教学研究是全国教育科学“十一五”规划课题。该课题初步探索出“自学质疑、互助解疑、以练促学、学用结合”的“四合一”课堂教学模式，实现让学生“乐学、勤学、会学”的目标，体现“大容量、强节奏、活全体、高效益”的课堂教学特点。

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        4月14日，区一小邀请广州市花都区新华第五小学领导、教师到校开展教学教研帮扶活动。与区一小结对的石潭镇中心小学、禾云镇小学相关老师参与了交流活动。活动首先由区一小邓雪梅老师和花都区新华第五小学的曾艳群老师分别展示了一节三年级的英语教学课。然后，分组进行评课交流和学校特色建设交流。在评课中，四所学校的代表分别作了具体的评课，对两节课中师生的表现给予了很好的评价，认为执教老师能通过多样的教学方式方法，调动学生学习的积极性；学生学习兴趣浓，学习效果好。同时，教师代表提出了教学中碰到的各种疑惑，讨论了相应的解决方法。区一小就地区的差异、学生的基础、教师应对的策略等方面对同课异构活动进行了交流。在学校特色建设交流中，花都区新华第五小学负责同志介绍了花都区多所学校特色情况，结合如何推进“书法名校”工作的主题做了具体的介绍，并表示将大力支持区一小推动书法特色学校建设。此次交流研讨活动，增进了兄弟学校之间的友谊，达到了相互学习，共同提高的目的。

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        4月15日，山塘镇中小学相关领导和课改核心教师一行五十多人赴南海西樵执信中学参加“广东省中小学高效课堂模式创新暨特色课堂现场观摩”活动。在本次外出观摩活动中，各校代表谈了在课改中碰到的困惑、尝试与突破，并通过听讲座、参观校园、参加观摩活动，对有关问题有了进一步理解，对如何让学生先学、先学后导课堂教学老师角色如何转换、学习小组如何管理与评价等有了更准确的认识和把握。大家纷纷表示，回去后要继续加大力度践行课改工作，努力摘取课改成果。

       （温国坚、侯秀环、曾艳、林健球来稿）

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