蒙氏教具操作方法之立方串珠组——凡信商城

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操作方法蒙氏教具蒙台梭利特殊教育特殊儿童 |
教具名称:立方串珠组
一、教具构成:穿有1颗珠子的串珠棒1个、穿有2颗珠子的串珠棒4个、穿有3颗珠子的串珠棒9个、穿有4颗珠子的串珠棒16个、穿有5颗珠子的串珠棒25个、穿有6颗珠子的串珠棒36个、穿有7颗珠子的串珠棒49个、穿有8颗珠子的串珠棒64个、穿有9颗珠子的串珠棒81个、穿有10颗珠子的串珠棒100个。1*1*1的立方体、2*2*2的立方体、3*3*3的立方体、4*4*4的立方体、5*5*5的立方体、6*6*6的立方体、7*7*7的立方体、8*8*8的立方体、9*9*9的立方体、10*10*10的立方体。1*1的正方形、2*2的正方形、3*3的正方形、4*4的正方形、5*5的正方形、6*6的正方形、7*7的正方形、8*8的正方形、9*9的正方形、10*10的正方形。
二、教具功能:探索1--10的串珠棒,平方片和立方块的量时,对数的线性和跳数性有更具体的接触与体会,也是将来做数的乘积、数的平方和数的立方做准备。
三、教育目的:
1、巩固1—1000数的认识。
2、初步了解平方数概念。
3、初步接触立方的概念。
4、培养数学学习的兴趣。
四、学习准备:
1、前经验:学过1—1000数字。
2、操作地点:桌面或工作毯上。
3、教育方式:小组或个别示范。
五、适用年龄:3.5岁以上。
六、操作方法:
示范一:点数串珠棒。
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