小文被选作阅读题，重庆的。呵呵，重庆以前也属于四川。其实很感谢四川，四川“精英语文教材”也选用了我的小文《流泪的太阳》。

初2013届初三升学模拟测试

语文试卷

(全卷共四个大题，满分l50分，考试时间l20分钟)

……

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面的文章，完成13—17题。 （22分）

母亲和树

张亚凌

（1）记得母亲最爱说的话就是，人呀，活成树就好了。母亲总爱拿树说人论事。在母亲的眼里，树是那么神奇，神奇到我们都应该当神灵般供奉着。

（2）我家茅坑边有棵杨树，打我记事起就很粗很高大了。它似乎浑身憋着使不完的劲儿，猛长。不等我上小学，它身上的皮儿都爆裂开了。我想，是它心里的热情太高，长得太快、太快了，以至于皮儿赶不上里面的生长速度。

（3）一次，母亲拍着杨树身说话了，那会儿她旁边只有一个正闹肚子的我。

（4）“这树呀，它肯定在寻思：把我栽到哪儿是人的事，长得好坏是我自家的事。人呀，都像树就好了。”见我满脸不解，她又说了，“你看，又不是栽在院子 里、大门口，没人看，没人理，还长得这么粗。这要是人，还不憋屈死了?你不懂，大了就懂了。”

（5）茅坑边的一棵臭树，也值得夸?我还是不解。

（6）院子里有两棵树，也不知是谁在两棵树间绷了根粗铁丝，铁丝上穿满一节 一节的竹筒，是用来晾晒衣服被褥的。我第一次帮母亲晾衣服的情形至今还记得．踩着小板凳，胳膊高高举起，还是够不着，以至于没拧干的衣服上的水顺着我的胳膊流进衣服里。“再想想办法．”母亲笑着鼓励我，“只要搭上去就行。”于是，我使劲一甩，衣服就搭上铁丝了 。

（7）母亲也经常说到院子里这两棵树，说时满脸都是敬畏：“树就是皮实，铁 丝勒得那么深，树汁流过就流过，继续长一一皮实到摆脱不了铁丝越来越深的伤害照样长。搁在人身上，还不得破罐子破摔了?”

（8）记得看《士兵突击》那会儿，媒体对许三多好评如潮，说身上有可贵的精神，那就是不放弃。母亲的评论很简单很明了，“像咱屋的树，不记疤只顾自家长”。

（9）母亲也常指着门口那棵歪着长的树数落我，童年的斑斑劣迹就穿越岁月清晰起来。

（10）小时候，一放学，就如百米赛跑般飞到家门口，书包一扔，从台阶上往上一跳攀住了树枝，而后挪离台阶，就荡起秋千。当然是和对门的胖妞比赛了，她家的树本身就没我家的高大，站在地上，一抬手，就攀住树枝，荡起来自然没气势。

（11）时间长了，被母亲发现了，也被她骂过，可还是不放过那棵树，照旧荡，还越荡越高。母亲也就骂句“疯女子”，懒得搭理我了。时间长了，先是那一枝斜下来，后来，整棵树看起来也歪了。

（12）1990年高考失利，我曾经一度很颓废，整天窝在家里羞于出门。母亲再次说起门口的树：“树的性子多强，压弯了，就弯长；弄断了，从旁边再长。树不知道它会遇上啥，遇上啥它都要长。”

（13）母亲还说起邻家婆婆，说她凄凉的境遇，说她就是像树一样的人。儿不到30岁就殁了，儿媳改嫁了，撇下2岁不到的孙子；孙子好不容易拉扯到了18岁，争气得要去上大学了，出去玩玩放松一下，下水，就再也没有上来。多少年了，邻家婆婆现在精神不也很好？她是想通了，命里注定没人陪她，就得自家好好活。

（14）这人呀，谁也不知道自家会碰上啥事情，碰上了，就得熬过去，就跟树一样。

（15）母亲爱拿树说事，慢慢地，我也学会了看着树思考。

(选自《妙读经典》)

13．第（1）段中说：“母亲总爱拿树说人论事。在母亲的眼里，树是那么神奇，神奇到我们都应该当神灵般供奉着。”那么，请分别概括出这些树的遭遇，并说说它们具有什么共同的神奇之处?(5分)

14．从文中可以看出母亲对树具有怎样的态度?并由此指出母亲的人生观。(4分)

15．联系文章语境，品析下列加点词语的含义。(4分)

(1)它似乎浑身憋着使不完的劲儿，猛长。

(2)．树就是皮实，铁丝勒得那么深，树汁流过就流过，继续长—一皮实到摆脱不了铁丝越来越深的伤害照样长。

16．联系上下文，品味文中画线句，并分析其表达作用。(4分)

母亲的评论很简单很明了：“像咱屋的树，不记疤只顾自家长。”

17．文章结尾作者说自己也学会了看着树思考。那么，请结合现实谈谈你对某种植物的思考。(5分。)