真该感谢网络，搜索后发现几篇文章被编入不同书中。

《一盆阳光》被编入《美好是可以传染的》一书

《陌生的，是心灵》被编入《感情私语》一书

《流泪的太阳》被编入《震撼心灵的智慧故事》《会飞的蒲公英》

《爱，从来不会多余》被编入《亲情最动人》一书

《我的老师们》被编入《启迪教师心灵的哲理美文》一书

《因为你太优秀了》被编入《给女儿的39封信》一书

用电脑写作时间不长，以前保存的只是发表后的剪报。从网上搜索，找到以下三篇。

一盆阳光（发表于12年前）

躺在朝北阴冷的房子里，打过点滴还服着药，依旧头晕、胸闷、体软——外面有暖暖的太阳，却无力挪出房子。

     “妈妈，快，手拿出来！”4岁的儿子双手捧着什么跑了出来，小小的手儿很快扣在了我的掌心。“暖和不？”儿子仰着小脸问，“我把阳光给你收进来了。”

      我摸了摸他的头：“暖和多了，谢谢你！”

     “真的？”儿子一脸惊喜，马上又跑了出去。

      我迷迷糊糊地躺着，房子里没有一点动静——知道我有病，儿子玩时都蹑手蹑脚不发出一点声音。

     “妈妈”，儿子喊着又跑里进来，端着红塑料盆，很吃力很小心的样子——空的？“我接了一盆太阳光！”他说着将盆子举着倾斜倒向床，“妈妈可以在床上晒太阳了！”好可爱的傻儿子！我想笑，却流出了泪。

      那红红的塑料盆真的像太阳，温暖我生命的太阳，我的儿子！

流泪的太阳（发表于8年前）

儿子写下“阳光下，荷花冲着小明在笑”。鲜红的错号冲着儿子龇牙咧嘴，标准答案是“小明在阳光下冲着荷花笑”。

死板的常规思维挫败了形象的描述！

造句：用“终于”写句话。

“盼呀，盼呀，盼得我精疲力竭，终于放假了。”

8岁的孩子，用了反复的修辞，还形象地用“精疲力竭”刻画出“终于”的艰难，又错了。问其原因，“思想认识不正确，学生不能老盼放假。”

天哪，是考思想认识吗？

作文：我的理想是_____（根据需要填入内容）。

儿子填进的是“……”，他这样来写：

我的理想很多很多……

我想成为一名医生。奶奶身体不好，有时半夜都得找医生，爸爸不在家，妈妈实在太辛苦了。我成为医生后，就能给奶奶看病了。我想成为一名老师。我们学校都是女老师，我们喜欢男老师，男老师能把我们培养成男子汉……我的理想就这么多，我真的都想实现！

评语是“不具体，脱题了”。同样是教育工作者的我真的无话可说，又能说什么呢？这仅仅是一张试卷，我不知道后面还有多少份“标准”的试卷在等着他，有多少伤害在等着他！

我的太阳困惑于知识的对错，我真的希望他在多样化语言展示的快乐中学好语文---我们最美丽最丰富的母语！

惹得我的太阳因困惑而流泪的，不止是知识的掌握。

 学校尝试“诚信无人监考”，让学生相互监督。儿子是绝对不会照抄的，反倒监督出3个学生，还诚实地附上了他的班级姓名。其中两个就是他们班的，惹得科任老师很不高兴，班主任还说他“胳膊肘往外拐不分里外”，批评了他。

我的太阳那次几乎是泪雨滂沱---我又如何能抚平他心头的伤痕？我又怎能保证这是他第一次也是最后一次因为坚持正确而受到伤害？这还是在学校，一个专门履行教育的神圣场所，校外的是非更为模糊，我又如何去照顾、呵护他？

我盼望他能尽快走向自立、自明是非并恪守做人原则，可我真的不想让他在懵懵懂懂中伤痕累累，那样，他将如何构建起美丽而坚固的人生大厦？

不要再让我的太阳流泪了，灿烂，才是他的本性！

我的老师们（发表于6年前）

表姐的妯娌，蛮横而傲气十足，言谈举止间，无不流露着浅薄。而表姐总给予她帮助，结果好心常被当作驴肝肺，还落一身臊臭。

“姐，你犯得着吗？吃饱了撑的！”我很不理解表姐的做法，照我的性子，早就瞪起两眼和她闹翻了。

表姐只是笑笑，说：“就是计较，也得看和啥人。懂理不讲理是一回事，那人压根啥都不懂，计较啥？”

——不能为了所谓的扯平，就将自己降到对方的程度！也许，小人喜欢为难君子，只是怕自己寂寞，让君子在和其理论中也蹲下来成为他的同伴。如此想来，便明白了必须保持自己的高度，中伤诋毁自己的谣言便不能在自己心中扎下仇恨的根！

儿子月考成绩不太理想，出的题里面有20分超出了他们班所学的范围。尽管不理想，儿子还是他们班第一。

儿子没有丝毫欢喜，我安慰他：“已经是你们班第一了，该高兴才对。不怪你，是老师没讲到那里。”

“下一个单元并不难，要是我提前预习一下，一定能做出来，还是我自己太懒，只等老师讲。以后要提前预习……”

儿子的话，在我，如醍醐灌顶，顿时明朗。

——问题出来了，先从自己身上找原因，才能踩稳走好脚下的每一步。生活中，不如意欠顺心丢面子伤自尊的事来了，我是否该像儿子那样冷静地自我剖析并及时调整做事的方式？

一件鸡毛蒜皮的小事，因为心情不好，正在上课的我便莫名地异常恼怒，情绪失控，奚落讥讽如枪林弹雨般射向肇事者——一个平时很少惹事的男孩。

他没有解释，只是瞪大眼睛看着我，一脸无辜。

离放学还有几分钟，突然就下起了雨，从淅淅沥沥到泼洒而下。骑车出了校门没骑几米远，车链子又掉了。捣弄了几下，一手油腻无济于事，还淋了一身雨水，狼狈不堪，心情更是坏透了。

“老师，我帮你。”闻声抬头，却是被我刚刚狠狠训斥过的那个男生。

如注的大雨中，刚刚才被我不分青红皂白猛训的学生为我搭链条。我想解释，想表示一下歉意，刚一开口，被他一句“没事的”挡了回来。

——付出友好的行动就是不记仇的最好方式！对心灵来说，语言有时真是多余，行动就是心灵最好的外衣！

再过一个月就中考了，为了充分利用座位资源，我将前45名的学生集中到教室的前六排——我班的任务是上线35人，考虑到临场发挥，我增加了10名。

过了两天，魏娜来到办公室。我知道她在闹情绪，我看没有多少希望，就将她从第三排调到第七排。“张老师，”她竟然是笑着开了口，“你看这是什么东西？”说话间她伸开掌心，露出一枚黑色扁平的小东西。我拿起来瞧了一会儿，摇头。“咱们校园里长的。”她暗示道。我依旧茫然。“紫藤萝的籽儿。那么美丽的紫藤萝，种子却是这么不起眼，平常得连老师您一时半会儿都判断不出来。”魏娜看着我继续说，“张老师，再普通再丑陋的种子，都可能开出美丽的花，您说呢？”她又莞尔一笑，“我就是基础不太扎实，您照顾我让我和李静坐同桌，对我帮助很大。再给我一次机会，看我这颗种子能不能开花？”她期待地看着我。我能拒绝魏娜的请求吗？

——给别人机会，就是给自己机会。一个月后，魏娜还真考上了，她再一次用事实告诉我，花开，才是种子最好的表白！

生活中，聆听，旁观，智慧处处都有，老师比比皆是，而我，永远只是一位“学生”。