儿童时期是人生发展的核心时期，这个核心建立的如何直接影响到未来的发展，老辈子流传下来的“三岁看大，七岁看老”经验，是有一定道理的。从小培养孩子的行为和思维是非常重要的。 

    在日常生活中常见的聪明的行为有几点非常重要，总结如下；

     1、坐立要端正，坐有坐相，站有站相。这样的行为习惯养成以后可以树立孩子端正的思维，如果随着时间的流逝能不断巩固和拓展，以后就形成了孩子未来的核心习惯之一，将来孩子长大后，思行都非常注意端正。

    2、专心的习惯。专心是一个人做好事情的重要方法和途径，能够最大效率的发挥个人的聪明才智。

    3、整理的习惯：经常整理自己的物品，从小养成整理房间和衣物的习惯，如果孩子做得好，长大后擅长矛盾的解决和转化。

    4、谦虚的习惯：父母呼，应勿缓；父母命，应勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。《弟子规》这几句是培养孩子养成谦虚思维习惯的行为教育，对以后孩子形成宽广的胸怀，冷静的思考，坚韧的果断的能力，遵纪守法的态度，保持善良、机智、智慧的天性等做人做事的良好品质有着很大的影响。

    5、勤劳的习惯：从小培养孩子承担家里的家庭劳务，是培养孩子勤劳习惯智能的重要途径。也是培养孩子责任心的启蒙之路，是孩子进入学校的集体生活，应该打扫集体环境的思维基础。是孩子人生勤劳智能的雏形建设。

    6、交际能力，学校是培养孩子交往能力最重要的时期，创造机鼓励孩子与别的孩子进行充分的交往活动，促进孩子感情发展和完善。在交往的过程中，注意指导待人接物，交往注意事项。

    7、阅读和书写习惯：阅读和书写是大脑对信息进行认识深化内化的过程，是孩子一生非常重要的基本功。孩子如果在小学时期阅读和书写发展的比较好，那么未来一定是一个乐于读书、尊敬知识，涵养较深的人。