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人生之初的机械记忆是最好的知识建构时期,应注意让儿童接受更多的健康信息,作为人信息知识机构的基础。建立什么样的知识结构对于儿童成为人么样的人很重要,虽然不能决定未来所进行工作的行业,但对他的潜能开发和工作起到很重要的作用。
建构知识时注意建构的方式和设计科学性,就是采用什么样的方式进行知识信息的传递,对儿童传授什么样的信息,信息之间存在什么样的关系。
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