1、 青年人应当不伤人，应当把各人所得的给予各人，应当避免虚伪和欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。 　　2、 在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。 　　3、 书是传播智慧的工具。 　　4、 合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。 　　5、 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。 　　6、 “良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。 　　7、 用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 　　8、 时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。 　　9、 教师是太阳底下最光辉的职业 　　10、 不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出;像从活的泉眼流出一样——一条溪涧（知识）来。 　　11、 学校没有纪律便如磨房里没有水。 　　12、 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 　　13、 读书而不理解，等于不读。