教育也遵循事物的发展规律，例如：从简单到复杂，由低级到高级，由此到彼等规律。

在生活中应注意一下生活习惯：

 1、作息习惯：规律的作息习惯是培养孩子认识规律遵守规律，适应社会和自然的规则和能力。

   作息习惯规律是教孩子认识自然遵循自然规律的启蒙，是孩子智慧的开始和基础。

2、卫生、整齐习惯：自己的床被、衣服、房间卫生整齐是培养孩子良好道德的基础。

    从生活空间要保持卫生和整齐的习惯教育可以过渡到人的思想和心灵也要保持卫生和整齐的习惯教育。

3、爱心习惯是培养孩子称为健康人的核心力量。

  爱心是人的本性之一，他因生命的存在而存在，发展孩子爱心力量的大小的程度决定孩子心灵健康的高度和广度。

4、实践习惯是培养孩子实施求实的基础教育。

  亲自动手实践是培养孩子称为实事求是的人的第一个启蒙生活教育，它的好坏直接关系到孩子对事物的态度和行为思想。

5、创造力教育是孩子成为有创新能力的人的基础教育。

   安全的环境是孩子进行创造生活的必须的环境，孩子有目的主动怀疑、破坏、打破现有的东西和事物是孩子进行创造的开始，是非常宝贵的创新的萌芽和火花。（因生气而毁坏东西的情况除外）。