师德师风建设“十要十不准”
一. 要遵守国家的法律法规。不准传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的信息和言论。
二. 要为人师表，廉洁从教。不准向学生乱收费、推销教辅资料和商品。
三. 要全力实施素质教育，不断提高教育质量。不准讥讽、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生。
四. 要严肃教学纪律，专心本职工作。不准利用工作之便动员组织或暗示学生参与任何形式的“有偿家教”以及擅自加班或在工作日参与有偿补课和外出代课。
五. 要以人为本，关心爱护每一位学生。不准索要或接受学生、家长财物和宴请，谋取个人私利。
六. 要严格执行学校教学计划和工作安排。不准擅自调课、缺课或无教案上课。
七. 要模范遵守社会公德，语言文明健康。不准在工作时间赌博、酗酒、玩游戏、炒股，不得在课堂接打手机、吸烟和接待客人。
八. 要积极开展教育教学研究，不断提高业务水平。不准在科研、职称评定、成果评审工作中弄虚作假，抄袭剽窃、侵占他人劳动成果。
九. 要严肃工作纪律，言传身教，以身作则。不准在招生、考试等工作中有违法违纪败坏教师声誉的失德行为。
十. 要坚持家庭教育、学校教育和社会教育相结合，密切与学生家长的联系。不准指责、训斥学生家长。

    教师的仪表、风度、言谈举止、姿态、表情是他的文化素养的外在体现。在教学活动中，教师优雅的外部形象，对学生产生很大的影响。一个满嘴脏话的老师，不要指望学生讲话文雅。一个袒胸露背的老师，不要指望学生仪表整齐。因此老师在日常生活和教学中，必须要注意自己行为规范，严格要求自己的言行举止，给学生做出表率。这样不仅能赢得得学生的尊重，也能教育出品行优良的学生。

     宣传标语网设计的本组教师礼仪规范，对教师日常生活及教学中做出相关的规范总结，将这些图片装裱布置在学校办公室，打造出高雅的教师办公室环境，凸显出优秀的办公室文化，时刻约束老师的一言一行。

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