这是一张独特的脸，因为它有与众不同的花纹和色彩；

这是一张有趣的脸，因为它有与众不同的五官和表情。

它是谁呢？

哈哈，原来是一种独特的狒狒 —— 山魈。http://s1/middle/a65259a2gc9094e5c1670&690
                  

         就让我们从最喜欢的细节入手，用画笔来表现出狒狒的脸好吗？

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          嗨！能猜出我是谁吗？吼吼……
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   经过努力一张张妙趣横生的“狒狒的脸”跃然纸上，这些幼儿园的宝宝们真不简单，他们的大作是不是给你留下了深刻的印象？

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              妈妈带宝宝要去游泳了，好凉爽呦！

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            骄傲的大王夫妻：“ 我们有独特得王冠，啦啦啦候耶……”http://s2/middle/a65259a2gc90950c9cf71&690

      哈哈，简约版的狒狒，有一种漫画感，动漫大师们快来和宝宝们PK吧~

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一年级的同学们表现出的作品更加成熟，体现出儿童的观察和表现能力是不断发展的，他们对所画物像的表达更加细腻，只要老师善于引导发现并加以呵护，启发孩子们大胆、自信的表达，就会让孩子们体验到成功的喜悦，达到开发潜能，启迪创造性思维的目的。

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    又是一对大王夫妻，他们拥有皇室贵族气质，多生动多庄严呀！飞翔的小鸟充满了童趣为画面增添了活泼的气息。http://s16/middle/a65259a2gc90951a1548f&690
回头再仔细品味这些作品你有没有读懂每个孩子从画面中传递出有趣的情感？有没有体会出他们的性格特点？