第3次集体备课:《小数的除法单元练习讲评》(活动记录、活动照片、活动小结)

分类: 数学组教研活动 |



活动小结
通过林老师对自己课堂的说明以及林老师教学设计的小组讨论,我们发现有以下几个问题,值得我们进一步的思考:
1.本节课的教学目标是什么?
2.教学重难点如何把握?重点应放在小数除法的计算算理的理解以及运用本单元知识解决生活中的实际问题。
3.课堂中的变式的练习,教师可以把10根绳子是多少长,不要说孩子们静静地思考30秒。直接问,稍稍等待以后请学生回答。
4.助学单还有待改进,字体太小。表格适当大一些,错误的原因可以让孩子们自己填写。
5.小组合作以后如何进行反馈,教师还要在课前进行指导。
6.教师对于课堂中的细节还要再细心斟酌。
我们找到了很多存在的不足,相信通过后续的改进,我们的课堂教学效果将会更加令人满意!