为帮助新教师尽快适应岗位工作，掌握教育教学技能、驾驭课堂，确保我校教育教学质量，建立起一支可持续发展的师资队伍，经研究决定，开展新教师亮相课活动，让新任教师尽快参与到教研组常态研讨中去，从而更好地引领其快速地建立起业务能力。现就有关事宜通知如下：

一、参与对象：全体教师

二、活动目标

新教师尽快适应岗位工作，尽快掌握教育教学技能，促进其初步形成驾驭课堂能力。

三、活动内容

   新教师上课；听课教师评课

四、活动安排：

周四上午第三节    周昕怡    三（1）班

周四下午第一节    严梦凡    二（2）班

周四下午第二节    郑正恒    操场

五、相关要求

   1．参加活动期间课务自行安排；

   2．参加活动期间作好学习笔记；（备查）

                                                                                                  海滨三小教科室

                                                                                                          2019.9

2019学年第一学期新教师亮相课活动小结

为了让新教师尽快适应新的教学环境，保证课堂教学质量，学校安排了新进的3位教师分别上了一堂彰显个人风采的亮相课。活动中，新教师认真备课，参与教师认真听课，并在活动后给予了可圈可点的评价。

在评议中，一致认为此次亮相课具有的共同特色是：

1．执教者都非常重视，个个准备充分，精心设计教案。

2．教师的基本功扎实，语言表达准确、清楚、流畅，书写规范、美观，教育教学方式灵活，教态自然、亲切。

3．教师对教材处理恰当，重点、难点突出，讲课思路清晰，注重了因材施教，教学上善于将生活引入课堂，使学生的观察能力、分析能力、动手能力等得到了有效训练。

4．教师教学理念新，能营造民主、平等、和谐的课堂气氛，注重发挥学生的主体作用。 

评议中，也指出了课堂教学中存在的不足，并提出了很好的建议：

1．语言表达能力要加强，要尽力做到抑扬顿挫、声情并茂，课中多些激励性语言。设计的问题不够贴近学生生活，不能激活学生思维，导致课堂气氛沉闷。

2．对教材的处理能力还有待提高，课时内容量的安排上需思考。

3．课堂上要加强师生互动，采取灵活多样的教学方法充分调动学生参与的积极性。

总之，此项活动促进了新教师的快速成长,加强了新老教师之间的交流与探讨，提高了课堂教学质量。