家访札记

这个暑假，天气异常炎热，根据学校工作部署，在暑假过半的时间里，我随机进行了几次家访，虽然苦和累，但我收获满满。我如同一位细心的园丁，用爱与责任浇灌着每一颗稚嫩的幼苗。家访，便是我深入学生心田，倾听他们成长声音的独特方式。

一、积极谋划，细致安排。

每一次踏入学生的家门，都像是开启了一段未知的旅程。有时，那些简陋的房屋，没有空调，仅仅靠电风扇，父母虽疲惫却满怀希望的眼神，让我看到了生活的艰辛与不易，也感受到了他们对孩子深沉的爱。假期孩子懒散，作业没有计划让父母揪心。学生蔡宗浩同学，假期过半，暑假作业三分之一都没有做完，家长忙于生计，无暇顾及，等我去家访时，父母对孩子作业完成情况全然不知。我在家访时跟孩子耐心细致交流，让他制定好计划，不要盲目，听说这几天做得作业不少。

二、触碰心灵，摒弃不良。

有时，家访则带我走进了美轮美奂的世界。宽敞明亮的房间，丰富的物质条件，却掩盖不了孩子内心的空虚与渴望。学生束杨炅，暑假没过几天暑假作业就完成了，可是一查看，作业错误率可想而知，书写极为潦草，书写是他的致命伤，可是任凭怎么开导，都是无济于事。此时我就要去引导孩子学会理解父母的辛苦，同时也让父母意识到陪伴的重要性。这样的家访，不仅促进了家校之间的沟通与合作，更在无形中搭建起了一座心灵的桥梁。

三、与生共长，及时反馈。

家访归来，我的心中都充满了感慨与收获。我感慨于教育的复杂与多样性，也收获了学生与家长的信任与感激。家长群里发出家访提示，迅速收到很多家长反馈，其中吴文刚妈妈要求极其强烈。原来是孩子自从放假一来，一直把自己反锁在房间里，不吃不喝，没日没夜打游戏，根本不理会家人，无奈之下向我求助。我知道这样的孩子难于管理，跟他讲道理不行，怎么办？我尝试和他对话，一开始也是拒绝。我去之后，他开了门，跟他沟通了一个下午，总算有一点成效，也希望他能慢慢变好。我深知，作为一名教育工作者，我还有很长的路要走。但我相信，只要心中有爱、有责任、有信念，我就能够继续前行在这条充满挑战与希望的教育之路上。

 在以后的的日子里，我将继续秉持着家访的精神与理念，走进更多学生的家庭与心灵世界。我相信，功夫不有心人，让我们拭目以待。家访是和家长最好的交流，我也更加深刻地理解了教育的真谛。它不仅仅是知识的传授与技能的培养，更是情感的交流与心灵的触碰。学会倾听，理解需求与困惑，学会家校携手，共同为学生的成长撑起一片明丽的天空。