昨晚一家三口出门散步，小伙子谈及了他最近欠下的一堆作业。

    前端时间因为有竞赛，所以学校老师对孩子们的作业要求不是太严，甚至一些“竞赛党”只要跟老师说明情况，不来学校上课都是允许的。我家小伙子够不上“竞赛党”，虽然他一直在准备数学竞赛，但当我们在考前一周问他是否也要回家备战时，小伙子坚决认为没必要，他还是不想落下任何一门课程，尤其是最近一次月考没考好的语文。

    因为要准备竞赛，也有个时间上的轻重分配，小伙子在数学上花的时间多一些，其他的作业就落下了。尤其是英语，据他自己说有50多页的作业要补上。现在是第一轮复习，每节课的老师都会布置大量的作业，用小伙子的话来说，就是“全部作业不睡觉都做不完”。当然他以前有上课做作业的“习惯”，比如上数学课做一做其他作业，这个我是知道的，也是默许的。而对于语文课，估计小伙子就不敢上课做作业了。

    小伙子看来是有点烦恼。数学竞赛考完后，小伙子是想好好补一补语文与英语这两门没考好的科目的。但前面欠下的作业还没完成，老师新布置的作业还是那么多。小伙子说他中午吃完饭就赶紧写作业，还利用数学课的时间来补作业，作业还是完不成。我问其他同学怎么样呢？他说也有许多同学完不成作业。

    问小伙子自己有啥办法没？小伙子说：除非上课做作业（意思是不管啥课都“抽空”做作业）。其实他知道我的想法，所以接下来他说：我知道你要说上课要听讲（这个观念我们和他说了很多次，一直以来，我们都是要求孩子上课认真听讲）。我说：现在是第一轮复习，跟着老师的节奏，梳理知识点，发现自己哪些地方还没掌握牢靠，这是最重要的。至于练习做题速度，第二轮复习开始后，尤其是下半个学期，有的是做不完的题。所以，我给他的建议是：上课注意听讲，完成老师布置一定要完成的作业，其他的作业，能做多少就做多少吧。