当前幼儿园保育工作中存在的主要问题
(2015-12-22 11:05:05)
1、保育员队伍素质不高，与教育发展不相适应
目前保育员队伍中，至少普遍存在下列三个方面的问题：
①年龄结构不合理。多数在岗保育员的年龄趋于中老年。
②整体的学历层次偏低。高中及初中以下学历居多。
③缺乏应有的培训机制。由于保育员的培训、再培训机会很少，无论是幼教理论素养，还是业务能力都难以提高。
低素质的保育员队伍，必然导致保育工作质量难以得到有效保证，幼儿园的保教质量难以提高，进而制约了幼儿教育事业的进一步发展。
2、保育员地位偏低，不利于保育工作的正常开展
幼儿园在班级教养人员的配置上，往往有教师和保育员之分，而无论是在人们的传统认识中，还是在《幼儿园工作规程》的规定中，对保育员文化素质的要求都比对教师的要求低。因此保育员容易产生一种低人一等的自卑感。在现阶段，由于教师和保育员工作职责的分工，往往把教师看作幼儿园的主力军，在受尊重程度上和工资收入上都远比保育员高。而这种状况导致了保育员工作热情不高，把保育工作当作一项“粗活”来完成，很少考虑每项保育工作其中的价值。
3、认识不足，未建立系统的保育评估体系
长期以来，幼儿园的工作重心仍以教学为主，很少开展保育的研究，“保教并重”的原则只停留在口头上，未真正落到实处；保育工作中有大而空的现象。例如，对于教师的评价主要是通过观摩教育活动，很少涉及其保育能力的；对于幼儿园的评估，其保育权重也偏低。
笔者认为：要解决以上问题，必须树立起正确的保育观，通过优化管理，建设稳定、合理的保育员队伍，注重保育员的业务学习，全面提高保育工作质量，从而为幼儿的全面发展创造最佳的保育条件。具体包括转变保育理念、补充理论知识、建立系统的保育评估体系等一套行之有效的管理措施。
喜欢
0
赠金笔
加载中，请稍候......
喜欢
加载中…