为推进我校信息化建设与维护水平，我校领导高度重视，从机构设立到制度建设，以及全面提升信息化设备使用效率，花费了大量精力和财力，现将我校信息化设备维护情况总结如下。

一、组织机构健全，制度落实到位

为推进我校信息化建设与管理，我校领导高度重视，从机构设立到制度建设，花费了大量精力和财力，在组织机构建设上学校成立专门管理部门，在校长室的指导下，由学校信息中心具体负责我校信息化硬件资源的规划建设，维护监管和协调。同时为确保我校信息化硬件资源应用管理制度化，规范化，我校制定了一系列的规章制度，如班级多媒体设备管理制度，计算机管理制度，各功能教室管理制度，多媒体设备管理员职责，学校办公电脑管理制度等等。

二、建立设备维护队伍，提升设备，维护信息化水平

我校目前有专兼职信息化设备管理维护教师1人，主要信息化设备的维护。对于在质保内的设备，联系公司上门解决，过保的一般设备由我校维护人员自行解决维修，对于像服务器，核心交换机，投影仪等复杂设备无法自行维修的，通过联系专门售后上门维修。我校注重对信息化设备管理维护教师进行专业培训，多次组织信息化设备管理人员参加各级各类培训，为我校信息化设备维护提供技术保障。

三、经验做法与典型案例

1、配备并培训班级多媒体设备管理员

每学年一开学就在班主任配合下，从班级学生中找一位有一定计算机操作基础责任心强的学生，担任班级多媒体设备管理员，并负责班班通使用记录的填写。当班级多媒体设备出现一些简单故障时，配合老师及时向学校管理员汇报，从而能够及时排除故障，不过多影响教学。

2、与相关公司建立多方位联系

由于学校信息化设备种类繁多，设备供应商也很多，为了能够在设备出现学校管理员不能解决的问题及时与他们联系，学校与各家公司建立了多方位的联系方式。电话，微信，QQ等联系方式确保能第一时间反映设备故障，尽快修复设备，为学校教育教学提供有力的信息化设备保障。

四、信息化设备维护中存在的一些问题及以后工作安排

1、信息化设备投入大，更新换代快，从建设到维护需要大量资金投入，因此需要政府和学校的支持与投入。

2、现在多媒体设备更新很快，老师们不能很快熟练掌握这些设备的操作方法。以后要加大对学校老师的设备使用的培训力度，能够让老师正确熟练的使用各类信息化设备，减少错误操作而造成的设备故障，让这些设备为学校教育教学工作发挥最大作用。