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旬阳县甘溪镇中心学校体育传统项目学校申报材料

(2016-11-22 15:31:20)

                                                        旬阳县甘溪镇中心学校

                                                    体育传统项目学校申报材料

       一、申报类型:田径

       二、申报级别:县级

       三、申报理由:

       甘溪镇中心学校体育教学及体育训练工作成绩显著,基础设施及其他软、硬件条件符合申报标准。能带动全县体育教学工作和体育运动的开展。

       四、学校体育工作基本情况汇报:

      (一)学校基本情况

       甘溪镇中心学校,原创办于1947年,服务范围包括甘溪镇8个行政村。服务半径4千米,服务人口16000多人。是甘溪镇文化、艺术、体育、教学的先进单位,通过一届又一届师生的不懈努力,学校已经发展成市级文明校园。校园总面积6000多平方米,建筑面积4500平方米,现有13个教学班,在校学生571名,教职工46名,其中专任教师45人;小学高级教师8人,一级教师25人,省级教学能手4人,县级优秀教师4名;县级骨干教师6人,专职体育教师4人。业余体育教练2人。

       我校1999年和2014年两次是旬阳县体育局命名的体育传统项目学校,学校在发展中坚持“依法治校、以人为本、和谐发展”和“管理强校、质量立校、科研兴校”的办学理念,构建了“以艺术、体育教育为突破口,推动全面素质教育”的创新模式,形成了“以德立校,以智育人,以体健身,以艺养性,”的育人目标,营建了“科学与人文并重,制度与人性互融”为核心内容的校园文化,办学水平逐年提高,社会声誉与日俱增。

      (二)近年来师生体育比赛取得的主要成绩

       甘溪镇中心学校秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。自1997年以来,在参加全县中小学生田径运动会中获得第一名四次次,第二名二次,第三名一次,第四名一次,第六名二次,受县政府表彰一次,获体育道德风尚奖一次。

       获奖学生:

安榜珍在2016年陕西省少儿运会2000米竞走第一名,1500米跑第三名。2016年陕西省中学生运动会5000米竞走第三名,4×400接力第四名。

        吕宗慧2016年陕西省中学生运动会4×400接力第四名。

        张家珂在2016年陕西省少儿运动会400米跑第三名。

       赵松在2016年陕西省少儿运动会急行跳远第四名。

       1、机制健全

       学校把体育工作列为学校的重要工作之一,办学理念中有一条是“以体健身、体教结合”,校长主抓体育,建立了以校长为组长的体育工作领导小组,成立了以热爱体育事业的专业老师为成员的体育学科教研组,以班主任具体实施的年级体育工作小组,学校成立了“阳光体育”领导小组,校长担任组长。学校每年都要把体育工作(包括体育教学和体育竞赛)作为重点之一纳入整体工作计划之中。对体育课、两操(广播体操和眼保健操)、课外活动都有详细的管理细则。每天值周领导、值日教师都要对各班的“四操”进行检查打分并列入班级量化考核。学校对体育竞赛进行奖励,每年按文件规定发放服装费。学校为了加强对体育传统项目工作的领导,领导小组定期召开会议讨论研究,并制订了学校体育工作发展规划,按照有关的体育工作进行了计划和总结,还制定了把田径这个项目作为各个时期的竞赛目标。为了加强对体育训练队员的管理,学校制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》等一系列考勤、奖罚制度。

       2、师资雄厚,设施齐全

       我校有4名专职体育教师,他们热爱体育事业,专业能力强,教学经验丰富,工作业绩突出。刘忠锋老师1982年安康师范学校毕业,1991年取得大学专科学历,从教30余载,有着扎实的体育教学及体育训练能力,体育教学有自己鲜明的特色,并且有很强的敬业精神。他从1997年以来训练的学生在省市县运动会中取得了出色的竞赛成绩。聂静老师毕业于安康高职技术学院体育专业,责任心强、素质全面、勤奋敬业,对田径、篮球、足球及乒乓球运动他更是乐此不疲。朱清锋副校长请自带二年级体育课,杨波老师兼任一年级的体育教学工作,具有扎实的运动竞技基本功,对学生体育教学扎实认真。

       优秀的体育教师是学校开展体育教学工作的关键,完善的体育设施则是进行体育运动的保障。我们学校有塑胶篮球场、排球场和130米的田径运动场及1300平方米的人工草坪,贴近学生体育运动的健身设施,日常训练器材齐全。学校每年都要投入一定数量的资金添置、维修各种体育设备,保障体育教学和体育运动的顺利开展。

       3、特色鲜明,成果突出

       学校以以年级为基本单位,规定每个体育教师负责自己所带班级阳光体育运动的运动指导,注重培养年龄梯队,每天利用阳光体育时段开展兴趣活动小组的活动,一方面培养学生的运动兴趣,另一方面为学校训练队及安康市甘溪中学田径基地选好苗子加以训练。我校还特别注重群众性的体育运动,除了体育课之外,师生的各种比赛从未间断。每年举行一次春季田径运动会,冬季举行一次趣味运动会,每学期举行一次阳光体育展示,乒乓球赛、拔河赛跳绳比赛等体育小竞赛经常开展,这些体育活动大大促进了学校体育事业的发展。教练员还注重抓好运动员的思想道德教育和文化学习,经常与班主任联系,了解队员的情况,文化老师还抽时间给他们进行学习辅导,保证他们不掉队。校长经常到学校训练队问寒问暖,及时发现和解决问题,并亲自带队参加县中小学生田径运动会,所有这一切都为田径训练队的发展起到了关键的作用。2012年11月至今,我校还承担安康市田径训练基地小学部学生的学习、生活及训练任务,并借安康市田径训练基地的好机会,强化训练运动队员。学校以争创县级传统项目校为锲机,不断加大投入,按照传统项目校标准搞好设施建设。

       近年来,学校还特别重视体育学科的教育科研,取得了丰硕的成果。获得县以上的教科研成果多项。刘忠锋老师的小课题《阳光体育运动的策略研究》获得市级成果,《体育训练的策略研究》获县级教研成果。制作的体育课件受到省市专家的好评,论文《怎样在体育课中培养学生的运动兴趣》获县级一等奖、《农村小学阳光体育运动的策略研》获县级二等奖。2015年9月或旬阳县委、政府”园丁奖“,2016年三月被安康市体育局表彰为安康市2011至2015年业余体育训练先进个人。聂静老师的《谈农村室内体育课的教学》一文获县级二等奖。小课题《小学游戏教学的策略》获市级奖励。

       我们学校一贯重视体育工作,校园活动氛围浓厚,愿意借这次申报体育传统项目学校的机会,继续提高我校的体育训练和竞技运动水平,为孩子们实现自己的中国梦,为我县培养更多的体育后备人才走出健康发展的路。

                                                                                                                     2016.11.22

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