高一年级政治备课组教学工作计划
(2016-02-23 20:09:43)2015学年度第二学期高一年级
政治备课组教学工作计划
凡事预则立,不预则废。根据本届学生的实际情况,为了更有效地搞好政治高一的教学,提高政治课的教学质量,我们高一政治备课组特制定本学期教学计划:
一、确立指导思想
以《课程标准》为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。切实提高教学工作和课程的针对性和实效性,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、确立工作目标
1.以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。
2.转变教学观念,大胆进行课堂教学改革,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。
3.加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。
4.进行有效的知识落实。把课堂的知识落实做为主渠道,及时进行“章结”、“单元过关”和“月清”。
5.学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率和匹配率上有明显提升。
三、教学进度安排
周次 |
日 |
内 |
1 |
2.15-2.21 |
人民代表大会:国家权力机关
人民代表大会制度:我国的根本政治制度 |
2 |
2.22-2.28 |
第六课 我国的政党制度 |
3 |
2.29-3.6 |
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 |
4 |
3.7-3.13 |
第三单元复习 |
5 |
3.14-3.20 |
第八课 走近国际社会
和平与发展:时代的主题 |
6 |
3.21-3.27 |
世界多极化:不可逆转
我国外交政策的宗旨 第四单元复习 |
7 |
3.28-4.3 |
试卷测试 |
8 |
4.4-4.10 |
第一课 美好生活的向导 期中复习 |
9 |
4.11-4.17 |
期中复习 |
10 |
4.18-4.24 |
第二课 百舸争流的思想 |
11 |
4.25-5.1 |
第一单元测试 |
12 |
5.2-5.8 |
放假 |
13 |
5.9-5.15 |
意识的作用 |
14 |
5.16-5.22 |
第二单元复习 |
15 |
5.23-5.29 |
第七课 唯物辩证法的联系观 |
16 |
5.30-6.5 |
用发展的观点看问题 第九课 唯物辩证法的实质与核心 |
17 |
6.6-6.12 |
第十课 创新意识与社会进步 |
18 |
6.13-6.19 |
第三单元复习 |
19 |
6.20-6.26 |
第十一课 寻觅社会的真谛 |
20 |
6.27-7.3 |
期末复习 |
21 |
7.4-7.10 |
|
注:如果遇到法定假日或学校重大活动的安排,会随时变动,也可能由于实际的授课中根据学生的实际情况做出调整。
四、学情分析和方法措施
由于这个学期高一班级情况不同,要完成的教学任务也不同故制定以下方法措施,有针对的开展教学工作。
1、创设典型的情景材料,增强学生的感性认识,促进学生对书本知识的理解。
2、构建学科知识体系,帮助学生整合知识点,进一步夯实基础知识。
3、加强练习和解题方法的指导,进一步规范学生的答题习惯,努力提高学生的解题能力。
4、结合时政热点,帮助学生提高理论联系实际的能力,进一步增强学生学习的兴趣。