课堂教学观察表二(师生互动等级量表)
(2013-05-17 09:42:33)
时间 |
地点 |
课题 |
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2013年5月10日 |
二号微机室 |
《循环结构》 |
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观察者资料 |
姓名 |
曹伟 |
学科 |
信息技术 |
班级 |
高一九班 |
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观察记录 |
观察内容 |
次数 |
效果评价 |
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A |
B |
C |
D |
E |
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教师提问类型 |
1、描述性问题 |
3 |
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2、判断性问题 |
2 |
√ |
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3、论证性问题 |
1 |
√ |
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学生提问类型 |
5、理解性疑惑 |
1 |
√ |
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6、判断性疑惑 |
1 |
√ |
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7、实证性疑惑 |
1 |
√ |
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互动类型 |
8、师生互动 |
6 |
√ |
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9、生生互动 |
1 |
√ |
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10、师班互动 |
3 |
√ |
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教师对互动过程的推进 |
11、以问题推进互动 |
3 |
√ |
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12、以评价推进互动 |
3 |
√ |
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13、以非语言推进互动 |
1 |
√ |
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言语互动过程记时 |
14、30秒以下 |
2 |
√ |
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15、30秒以上 |
6 |
√ |
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教师对学生提问的态度 |
16、热情 |
6 |
√ |
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17、冷漠 |
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18、忽视 |
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互动管理 |
19、有效调控 |
10 |
√ |
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20、放任 |
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综合评价 |
讲解耐心,循循善诱,互动良好。 |
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