2014-10-14 星期二，晴，有风，凉爽

今天没什么事，就在家看了看初二的奥数，备备课，又看了看女儿写的日记，很有些感触。

感触一：现在初二的数学要想取得出类拔萃的成绩，那就必须学点奥数。我原本的想法是：孩子在小学多学点，把基本功打得扎实一点，到了初中那就让她自己去学吧，初中学习的重点是锻炼一下她的自学能力。我也曾想过这将是一个痛苦的过程，在这个过程中学习成绩可能会下降，但没曾想到孩子对这种突然间没有了拐杖、完全要靠自己去学的状况很不适应，成绩下降得很厉害，特别是数学。于是我现在要帮帮她了，为她的思维构建高地。

现在社会上有许多家长对孩子学习课外知识、特别是奥数，有很多不同的看法和意见，他们认为学奥数就是做一些超出孩子能力的难题，没什么用！我不这样认为，我认为奥数的学习一定是从培养孩子的学习兴趣入手，带着孩子在另一个美妙的数学王国里遨游。不站在高处，有些风景你永远不能发现它的美丽。托尔斯泰曾说：“为灵魂建一块高地，才能俯视尘埃，从容自信，不流世俗。”让孩子学习奥数，就是为她的思维构建一个新的高地，让她能在数学的太空中感受别样的风景。

感触二：语文的学习其实最终就能归结到写作之上，一个孩子的语文学的好不好，那就看她的作文和日记就行了。我在孩子读小学的时候就很注重孩子写作能力的培养。从小学二年级毕业后的那个暑假开始，就给她报了阳光喔的作文培训班。从作文一期一直不间断地学到作文六期，每天都写日记，一直坚持到现在，在小学作文能达到这样的高度就已经非常厉害了。但到了初中情况就变了，总觉得她的文笔算不上最好，还欠那么一点点，怎么办？我觉得只有通过大量阅读和坚持每天写写，写模仿作文，这样慢慢下来，文笔自然就会很好。

由于我生病这段时间很少有精力管孩子的学习，今天，我看了看她的日记，令我感到惊叹的是：就这200多天的时间，她的文笔进步的太多了，完全超出了我的想象，比我现在的还要好很多啊。来，大家伙读读吧，看看是不是这样。