教师节献给我幼儿园老师的礼物
我上过两年幼儿园（五岁和六岁，七岁报名上一年级），开始上的是县幼儿园，是带着我的弟弟去上的。记忆深的是那位四十岁左右的女老师，国字脸，满脸笑容，齐耳的头发有些波浪。后来我一直没见到她，直到2000年后才从一位老教师那儿知道，她是从上海来的老师。记得在幼儿园我学会了唱第一首歌：排排坐，吃果果。幼儿园里朋友多。朋友多，好唱歌，唱起歌来真快乐！还记得四个小朋友一张小方桌，中午放学前会发些小食品，或是几块饼干，几粒麻圆。发好后，老师说：“小朋友请吃。”（记得我也代表老师说过一次“小朋友请吃”）我们一起回答：“谢谢老师。”
不久，我们生产大队也在县幼儿园隔壁办起了一个幼儿园——城南幼儿园。小小年纪的我，居然也有爱社如家的思想，竟然在县幼儿园退学，带着弟弟来到自己生产大队办的幼儿园上学。幼儿园的两位女老师一高一矮。她们最大的孩子几年后就参加了工作，现在我推算一下，两位老师当时有三十多岁。那时我们不知老师的姓，有事都叫老师。背地里为了区分，高个儿的叫高子老师，矮个儿的叫矮子老师。后来才知道高个子老师姓伍，矮个子老师姓邹。两位老师和蔼可亲，我至今都能回想起她们的音容笑貌。
在一起学习的小朋友比县幼儿园的多，可两位老师把幼儿园管理得井井有条，课程表，宣传画样样很规范，除唱歌做游戏外，还有折纸等手工，像折鸟，折小船，折衣服、乒乓球、青蛙等，就是在刚进幼儿园那年学会的。也教一些常识，认识东南西北。体育方面有做操，整队，练习向左转向右转，不过对左右的认识我在幼儿园一直有疑问，我经常呆呆地坐在黑板前，面对黑板上面那张向左向右转的图示，琢磨着一个问题：为什么向这边转是向左转，向那边转是向右转，换过一边不可以吗？当然长大些后还是明白了。
幼儿园每天放学时还会整队集合，老师站在队伍前，很认真地小结一天小朋友在园内的学习情况。后来才知道，两位老师也是经过了县教师培训班培训的。幼儿园里还有些比我大的哥哥姐姐，眨眼一年就过去了，那些比我大的哥哥姐姐们报名上一年级了，可我只有六岁，当时规定小学新生入学年龄是七岁。
和我年龄相仿的还有一个女孩儿三个男孩儿，我们都六岁了，总不能和那些四五岁的同班吧。两位老师商量了一下，决定买小学一年级的课本让我们几个大小朋友学习。
语文从学习汉语拼音开始，我回顾了一下我当时的情况，好像没有现在的孩子认知能力强。我至今不知那两位老师用什么方法，居然让我这个天资木木的小孩子在一年内学会了汉语拼音，会认会写简单的汉字，会读那一年级的课文，记得最清楚的课文是《小猫钓鱼》，记得最清楚的一次生字听写也是《小猫钓鱼》这一课的。认识了字后，我对语文课文的阅读产生了兴趣，第二学期开学不久就把自己书上的课文读完了，尽管不解其意，还有些字不认识，却很喜欢。
后来我听到同屋邻家大我三岁的读二年级的一位姐姐读课文，我被新的课文吸引了。那位姐姐对课文没兴趣，父母在身边时，就拿着书咿呀呀念几句，父母一出去，她就把书丢进在厅堂的一个小方桌抽屉里出去玩了，我就趁她出去后偷着拿来看。知道她快回来了，就偷偷把她的书放回抽屉。
在姐姐的书上读到的课文有几篇的内容我还依稀记得：一篇是讲羊妈妈要出去干活，让小羊自个儿在家，羊妈妈交代不是妈妈回来，谁叫门也不能开门。于是就有几段狼和小羊的对唱儿歌，狼学羊妈妈：小羊儿乖乖，把门儿开开，妈妈回来了，快把门开开。小羊一听不是妈妈的声音就唱：不开不开就不开，妈妈没回来，就不把门开。结果狼只好走了，妈妈回来了，小羊才开门。还有一篇是：狗和大公鸡是一家，狐狸想捉大公鸡，而狗要出去干活，狗出去前交代公鸡不许开门出去，以防被狐狸抓走，可公鸡不听话，狗出去后，狐狸在外面唱歌骗公鸡出来吃芝麻“公鸡公鸡真漂亮，大红的冠子绿尾巴。金黄的脖子油亮的脚，人人见了人人夸。你到窗口瞧一瞧，地上一地大芝麻！”，公鸡探出头来看，一下被狐狸抓去，公鸡大叫：“狗哥哥，快救我，狐狸抓住我，跑过小山坡，快要拉进他的窝。”起先狗哥哥在近处劳动，听到公鸡的呼叫声，赶回来救回来了公鸡，最后一次狗去的地方太远，公鸡又被狡猾的狐狸抓走了，公鸡又高声呼喊：”狗哥哥，快救我，狐狸抓住我，跑过小山坡，钻进树林子，就要把我拉进他的窝。”这次狗再也听不见了。这些课文内容的意思当时我并不理解，只是觉得那儿歌读来朗朗上口、好听，很喜欢。后来上小学时我的语文课文中没有这些课文，我有幸在上幼儿园的年龄阶段读到了，而且至今没忘。为此，我很感谢我的幼儿园老师，她们教会了我识字读书，让我喜欢上了学习，为我小学的语文学习打下了很好的基础。
数学（我记得那时是算术）从数的认识开始，一年之内我学会了一百以内数的认识及写法，会一百以内不进位不退位的加减法，还学会了得数是二十以内的乘法计算。我真不记得了老师怎么让我区分了乘法和加法的不同之处，怎么理解了1x1=1，只记得老师让我背乘法口诀，当时年纪小不懂事，觉得背那东西很累，就偷懒，只背每一列的第一句，如乘数是二的，我就记一二得二，做题时，就依次加上相应的数，以此类推。不过后来作业做得多，加上简单，那得数是20以内的乘法口诀也就背得很熟了。记得是我自己去一年级新生处报的名，老师指着桌上那一堆树枝让我数，我直接说我会得数是20以内的乘法，老师随即出了几道题让我口算，我一一答对，老师很高兴。幼儿园数学的学习，又为我小学的数学学习打下了基础。
在幼儿园后来这一年里，我不但学习了语文数学，还学了唱歌学了跳舞。《劳动最光荣》和《美丽的蝴蝶花》等歌曲是在幼儿园学会的，并在老师的指导下学会了这两首歌的舞蹈，和小朋友一起代表幼儿园参加了县里的文艺汇演，我记得是我领舞兼报节目，只是大幕一拉开，灯光射在我身上时，眼前一片模糊，脑袋一下懵了，站在那儿竟忘了报节目的事，还是老师在旁边的幕后拼命打手势，我才回过神来，开始报节目带着大家表演。几十年过去了，我有时回想起当年的情景，再看看现在电视节目中那些三四岁上台表演的小朋友，竟是那样的老道，我真是佩服到了极点。虽然长大后因为家里事多，对舞蹈无暇顾及，但是不管如何，我也是曾经上过了舞台的。
在幼儿园，我还为镇里的三级干部大会开幕献过花。本来还要念一张稿子，可临时抱佛脚，对于一个当时只读过半年书的孩子，一个晚上要念熟一张稿子谈何容易，我记得镇里的三级干部大会是过年后（1960年）不久召开的，那天晚上我吃过饭被带到了伍老师家里，然后让我坐在一张桌前，桌子的煤油灯下放着一张稿子，伍老师指着稿子上的字，带一句我念一句，不光许多字我不认识，那内容也没“小羊儿乖乖”念得朗朗上口，那么好记。我实在记不住稿子上的内容，念一句，我嘴里还轻声嘟囔一句：“我要回家。”到后来我实在睏了，脑袋垂下来“咚”的一声碰到了桌子沿，老师一看，算了回家吧。第二天早上我穿上漂亮的花衣服来到幼儿园，老师递给我一大捧花，我当时人小，认不出是鲜花还是塑料花。在老师的带领下，我和几位小朋友排队一起来到三级干部大会开幕会场，走上主席台。主席台上站着好几个伯伯，大会还没开幕，我正在担心那张稿子我还没念熟呢，可老师并没拿出那张稿子来，直接指挥我给其中一位伯伯鞠个躬，把花递上去就行。顿时会场上响起了热烈的掌声。哈哈，不用念稿子，我当时心里真高兴，好像还向下面望了一眼，下面黑压压的都是人，大家都在鼓掌呢。呵呵！咱小时候也是见过世面的。
最后这一年的幼儿园生活为我小学的学习打下了坚实的基础。小学毕业后，我参加我们县里的小升初考试，择优录取在县重点中学初中部学习，可惜刚好
文
革开始，初中的知识为零。实质上我还是小学文化程度，初中毕业半年后，我从生产队抽调到县直小学任教，以我一个小学生的文化程度教小学生，后来居然也比较好地完成了教学任务，这除了自己在工作中的努力外，更得益于我小学学习基础的扎实，小学学习的基础来源于幼儿园的学习，回想起自己几十年来的经历，我能有今天，最应该感谢的就是我的那两位幼儿园的老师。在今年教师节来到之际，谨以此篇献给我的幼儿园老师，祝她们在天堂一切安好！
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