教学内容

   水平三          教学课题：《后抛实心球》
1、后抛实心球      2、游戏：搬运西瓜

教师：洪三钦

班级：五年级三班

教学目标

1、通过练习体验双手后抛实心球的方法，提高抛球能力

2、在练习过程中养成自我保护，形成安全意识

3、通过设定目标激发学生的兴趣与挑战自我的能力

教学重点

蹬地展体，快速挥臂

教学难点

协调用力    方向正确

部分

内容

教师主导

学生活动

教学要求

组织

时间

次数

课

的

导

入

1、  集合整队

2、  师生问好

3、  检查服装

4、队列练习：

原地转法、列队

1、同学们，去寻找我们上课所需要的器材吧！（看哪一组找到的最多。）

2、表扬找到的学生，鼓励没有找到的学生不要气馁，找到的学生藏球，让没有找到的学生再找一次

学生迅速向操场四周散开，去寻找老师藏好的实心球

整齐、安静，精神饱满。
集中学生注意力，激发学生求知欲。

1、四列横队

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2、散点

4’

2

课

的

展

开

1、创意玩耍实心球

2、徒手操

第一节手腕、脚踝

第二节双人压肩

第三节腹背运动

第四节膝关节活动

1、同学们两到四人一组用实心球玩耍，看哪一组最有创意

2、教师领做徒手操

1、自行分组积极探索，尽情玩耍

2、认真听、认真做，动作幅度到位。

学生踊跃参与，团结协作，激发学生求知欲。

1、散点

2、四列横队站位

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5’

4*8拍

3、实心球后抛
1）方法：两手十指自然分开持球，拇指紧扣在球的上，成“八”字状，两脚左右开立，重心在两脚之间，目视前下方预摆，最后一次预摆后，球经前下方至头额前上方，上体后仰，身体形成反弓状，将球向投掷方向抛出

1、教师示范并指导学生练习，

2、指导学生进行练习；

3、观察学生练习情况
4、在投掷过程中观察学生技术动作的正确性和协调性，及时纠正。

1、仔细听要求

2、认真练习

3、集体练习
4、分组练习互相纠错、鼓励、评价
5、强调安全问题，避免受伤。

1、学生仔细、专心听、看

2、学生积极参与练习
3、教师善于调动学生情绪，正确运用评价、激励机制，提高学生学习积极性。

1、四列横队听哨音进行练习

2、分四个场地，设置不同的投掷标准，逐级突。

如图：

①→Ⅰ5m

②→ Ⅰ6m

③→  Ⅰ7m

④→   Ⅰ8m

18’

5、游戏：搬运西瓜
方法：分四组，每组第一名同学讲球抱至规定区域，返回击掌，下一名同学抛出，将球抱回，递给再下一名同学，以此类推，全组完成，用时少者胜。

1、教师示范、讲解练习方法及要求
2、教师做观察、裁判工作
3、每一次竞赛后作简单评价

1、仔细看、听；

2、按要求进行活动，同时积极为本队同伴加油。

各组学生积极参加练习，在练习中积极进取，顽强拼搏，团结协作。

如图：

①→  →●

②→  →●

③→  →●

④→  →●

10

2次

课

的

结

尾

1、小结：课堂情况归纳、技能学习情况小结

放松活动：意念放松达到身心放松

2、师生道别

根据课堂情况对学生作出评价
教师带领学生进行放松

认真听老师总结

跟老师一起做放松

认真按照老师要求去做

四列横队

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3’

场地器材

场地：操场
器材：实心球24个，标志4个

练习密度预计：60%

课后小结