项目名称

园本教研暨素养提升

项目负责人

陈文芳

活动时间

2021年1月7日

活动地点

会议室

活动主题

《冬天的秘密》主题审议

主 讲 人

卓园园 

参加对象

 卓园园、朱文燕、卢黎黎、冯金伟

申请学时

2学时

活动内容

及进程

一、主题目标

1.了解几种常见的动物过冬的方法，知道顺利过冬是动物生存的需要。

2.探索职务的奥秘，大胆用语言表达自己所发现的现象。

3.乐意扮演故事中的角色，体验与同伴相拥在一起时的温暖的感受。

4.尝试合理计划、准备、安排新年晚会的活动，学会分工合作。

5.乐意与他人交往，愿意书写和分享自己给他人的祝福，感受相互祝福的愉悦。

二、区域环境创设

1.语言区：写贺卡：将幼儿书写的贺卡放置在语言区，鼓励幼儿相互传阅并乐于救别人的祝福语表达自己的想法。

手套：投放手套以及各类动物的操作材料（如小动物人偶），鼓励幼儿继续讲述与创编，提高幼儿的语言运用与表现能力。

2.探索区：动物过冬：投放幼儿操作材料，与同伴分享知道的动物过冬的相关经验。

过年习俗：投放放鞭炮、送红包、做年糕等图片，供幼儿了解过年风俗。

3.美工区：梅花开了：投放颜料、彩色卡纸、吸管，彩色搓纸，供幼儿吹画梅花。

4.音乐区：提供铃鼓、小锣、小铃等打击乐器，音乐《小看戏》CD，营造敲锣打鼓迎新年的欢快景象。

三、家园配合事项

1.与孩子共同收集图片、故事书等，与孩子一起说说新年，丰富“年”的知识。

2.与孩子一起讨论、制定一份购买年货的计划表（内容包括吃的、用的、穿的、玩的）并带领孩子一起购买年货，丰富孩子过年办年货的经验。

3.尝试与孩子共同制作年夜饭菜肴食谱，在新年迎接客人的到来后，一起招待客人，送给客人新年祝福语。

四、建构主题网络图

活动反思

与建议

天气愈加愈冷，我们将与孩子一起走进美丽的“冬天世界”，一起喜迎新年新春的到来。在“冬天的秘密”这个主题中我们将和孩子们一起感受冬天气候的寒冷，发现冬天里动、植物的变化以及他们过冬的秘密。我们将引导幼儿积极参与冬天人们的分钟活动，坚持在较冷的户外环境中进行体育锻炼，体验冬季运动的乐趣；了解元旦、春节等传统节日，知道元旦是新年的开始，表达岁新年的向往和期待；知道春节是中华民族最重大的传统节日，感受中国人过年的欢乐氛围。

过程确认

情况属实                      

科研处负责人签字：陈文芳