B—4优秀少先队员评选条件（刘潺涛老师提供）

优秀少先队员评选条件

1、  遵守纪律。按时到校。不迟到，早退，能做到有事请假。不在狭窄的通道中或楼梯上奔跑，认真做好课间操、眼操，不在路队中说话打闹，路队行进中认真背诵诗歌或唱歌，从校门能到达指定地点，听口令解散。听从同学的劝告和提醒、服从班干部的管理。按要求佩戴红领巾或队徽、小黄帽，从未因此给集体扣分。

2、  及时抄记当天的作业，并保质保量完成，自己检查并签字。能够按时上交，从不拖拉，及时改错，按时背诵。

3、  学习勤奋。课堂听讲认真，笔记完整，能够紧跟老师上课的节奏和要求，学习成绩良好并持续保持进步或稳定状态。（考试作弊者一票否决）

4、  积极主动参与班级管理工作，提出好的建议，热心为同学和班集体服务，耐心、细致。

5、 在自己的劳动卫生岗位上尽职尽责，主动打扫，从不用催促，劳动效果好。（主动捡拾不属于自己清洁区的杂物或发现卫生问题主动解决的优先考虑）

6、  仪表整洁。衣服、头发、指甲干净；书包整齐、桌面整洁、课桌里无杂物、桌下纸屑能随手捡拾，保持卫生；没有随处乱涂乱画的恶习。

7、  友爱同学。严于律己、宽以待人，不与同学因小事斤斤计较，甚至发生争吵和打架。积极为过生日的同学送祝福。看见别人有困难主动帮助，热情鼓励落后的同学，从不嘲笑和欺负不如自己的同学，也不会因为嫉妒而在背后诋毁和谩骂别人。

8、  墙报中经常出现自己的作品，每月手抄报都认真独立完成。（至少有一次获一等奖）

9、  热爱集体。积极主动参与班级各项活动，如开学前或报名后主动帮助老师打扫卫生、分课本、元旦歌会、越野赛、运动会、撰写通讯稿、参与爱心服务、诗歌朗诵、武术训练、晨读、晨练、书法练习、捐赠图书、捐赠班费等。

10、              尊敬老师，主动问好行礼。在接受荣誉和奖励时主动行礼，说谢谢。和同学们也能主动问好、常常使用文明用语。孝敬父母，不对父母乱发脾气，不乱花钱，购买过多的玩具和零食、索要昂贵的学习用品或衣服鞋帽，并主动做力所能及的家务，分担父母的辛苦。捡到钱物及时上交或归还。（偷窃、藏匿他人物品或擅自改动黑板上及小队长打分表中分数者一票否决）

注：犯错后能认识到自己的错误，并积极改正，不再犯同样错误的也可以参评。

                在班级评优活动中，绝对不是老师一锤定音，我和孩子们一起讨论通过这样的评选条件，学生自然会依据这样的便准去投票选举。谁做的怎么样，大家的眼睛是雪亮的，其实这也算是班务公开，让大家对照评选条件自我反省、然后再自我激励。我们制定的条件打破了以亲只有学习好才能评优秀的惯例，我们选择那些勤奋努力、不断进步、热爱集体、团结友爱的同学。而且现在孩子们已经形成一种习惯，懂得在荣誉面前互让。以前曾经得到过这个荣誉的同学会在评选结果出来后主动把机会让给那些和他票选相当或略低一点的同学，那么这位同学会在班级中的威信更高，有更多的同学尊重他，他会赢得大家最真诚最热烈的掌声！大家都乐于把更多的机会留给那些没有他们出色，但却一直非常努力地同学，作为对这些同学的鼓励。