开放和关闭的空间

                 托马斯·特朗斯特罗姆（瑞典）

一个人用他的作品像一只手套那样来感觉世界。
他在中午歇息一会儿，把手套放在架子上。
它们突然生长，扩展
从内部翳暗整个房子。
　　
翳暗的房子远在春风中。
“大赦，”低语在小草中蔓延：“大赦。”
一个男孩拉着斜向天空看不见的线奔跑
他狂野的未来之梦
像一只比郊区更大的风筝在飞 
　　
更远的北方，你从顶峰上可以看见松林那无际的蓝色地毯。
云朵的影子在其中
一动不动。
不，在飞翔。

赏析：

    先来看这首诗的题目“开放与关闭的空间”。他的诗常常在探察睡与醒的边界，意识与做梦的边界。托马斯自己说过：“我的诗是聚合点。它试图在被常规语言分隔的现实的不同领域之间建立一种突然的联系：风景中的大小细节的汇集，不同的人文相遇，自然和工业交错等等，就像对立物揭示彼此的联系一样。”这首诗正是处在开放与关闭的边界，通过从关闭走向开放的过程而揭示彼此的联系。 

    托马斯谈到他的创作过程时说：“我常常从一个物体或状态着手，为诗建立一个‘基础'。这基础有时是一个地点。诗从一个意象中渐渐诞生......我用清晰的方法描绘我感受到的神秘的现实世界。”这首诗正是从手套这个意象开始。手套意味着个人与世界的一种劳动的关系，而这种关系在发生变化，并由此产生一种突然的紧张：它们突然生长，扩展／从内部翳暗整个房子。 

    第二段从关闭的空间转向开放的空间：翳暗的房子远在春风中。／“大赦，”低语在小草中蔓延：“大赦。”一个新的观察角度，即从开放的空间，拉开了与翳暗的房子的距离，于是有了大赦，在小草中迅速传播。在翳暗的房子这一沉重意象的反衬下，小草、低语和大赦带来了如释重负的解放感，特别是小草和大赦之间的对应，真是神奇。

    一个男孩拉着斜向天空看不见的线奔跑

    他狂野的未来之梦

    像一只比郊区更大的风筝在飞

    放风筝的男孩可以看作是对大赦的具体化，以及对开放的空间的进一步推进。 　　 

    如果说第二段是平视的话，最后一段则是俯视，即在一个更加开放的空间：

     更远的北方，你从顶峰上可以看见松林那无际的蓝色地毯。

    云朵的影子在其中

    一动不动。

    不，在飞翔。

    在中国古典诗歌中，登高是个重要主题，不仅为获得更广阔的视野，也是为了反观内心超越尘世。在这里有异曲同工之妙。结尾处的静与动，恰恰揭示了开放与关闭的互动关系：第一段指的是一种类似幽闭恐怖感的内在危机(静)；第二段则是一种释放，以及对自由的渴求(动)；而第三段是超越，是更高层次上的返朴归真(静与动)。