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<<提手旁和木字旁>>教学设计

(2013-01-05 20:55:49)
标签:

教学设计

分类: 总结性资料

      提手旁和木字旁

一、教学目标

1、初步掌握提手旁和木字旁这两个偏旁的书写要领。

2、了解带有这两个偏旁的一般书写规律。

3、写好例字,要求写得正确、端正、结构比例恰当。

教学过程

1写写偏旁。

通过练习,初步掌握提手旁和木字旁这两个偏旁的书写要领。

 提手旁,短横稍斜,竖钩直挺,略长,穿过横中点稍偏右处,提与竖钩相交,左边长,右边短。

木字旁,短横稍斜,竖画要垂直,撇尖高于竖的收笔处,捺改为点,起笔在撇起笔处的下方,不在横与竖的交叉处。

2描描写写。

这一部分包括带有提手旁或木字旁的字和词语各一个。指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。

 左窄右宽。“又”横撇的撇稍收敛,以避让提手旁。

左窄右宽。右边月一撇改为竖,并穿过方格中心点。

3自己练练。

  例字指导

    左窄右宽。提手旁第一笔横要略向右上斜,要写得短些,第二笔竖钩要写得直挺。右边尸的撇是竖撇,撇尖略高于提手旁竖钩的钩点。

左窄右宽。书写右上部份要注意正确的笔顺,不能写得太大。右下的又横撇的撇要收敛,捺要舒展。

左长右短。八的第一笔为短撇,起笔略低于提手旁的横。

 左窄右宽。右边的朱上横短,下横长,竖为垂露竖,撇尖、捺脚略高于竖的收笔处。

 左窄右宽,左长右短。右边丙的撇为竖撇。

 左窄右宽。莫草字头稍扁,中部的曰呈倒梯形状,下部大的捺改为长点。

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