
种植园是幼儿最感兴趣的活动区之一,也是最能激发幼儿观察、探究,促进创新能力发展,丰富幼儿知识的重要渠道。种植园的精心创设,既可美化环境,也可使幼儿从小养成关爱环境、关爱动植物的情感,还利于幼儿观察、分析,从中发现大自然的奥妙,培养幼儿的责任意识。

2022年4月15日,平阳县顺溪镇中心幼儿园全体教师来到学校种植基地开展特色教研活动。首先通过主讲人讲解种植劳动可以让孩子从小养成关爱环境、关爱动植物的情感,还利于幼儿观察、分析,从中发现大自然的奥妙,培养幼儿的责任意识。同时,也讲解了几种适合幼儿种植的蔬菜的种植方法和一些植物的特点。在老师们有了理论上的认识以后,通过讨论和结合幼儿园实际情况研讨出适宜本园幼儿的园本课程。

小班的董老师说:“知道劳动的孩子,不仅可以锻炼他们的动手能力,还可以更好地让孩子亲身学习种植的知识,孩子也可以更加明白劳动的艰辛,在收货时体会劳动的快乐,知道生命的可贵,让他们细心照料锻炼足够的耐心。种植对孩子来说非常合适,而且我们园也有这方面的地理条件与资源,这是一次很好的园本劳作活动。”

老师们实地考察并记录后,回去马上做了相应的资料收集,在种植方面的知识,比如植物生长的过程,需要的条件等等,大家初步讨论了如何教好种植的特色课程,每位老师都发表了自己的想法和意见。

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