园本专题培训《浅谈幼儿园环境创设》
标签:
教育 |
分类: 园本活动记录表 |
2.墙饰内容与本班当前的重点教育目标相结合。
2.墙饰内容
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位:青街畲族乡中心幼儿园
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项目名称 |
园本专题培训 |
项目负责人 |
黄玲莉 |
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活动时间 |
2016.5.17 |
活动地点 |
会议室 |
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活动主题 |
《浅谈幼儿园环境创设》 |
主讲人 |
黄玲莉 |
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参加对象 |
全体教师 |
申请学时 |
2学时 |
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活动内容 及进程 |
《幼儿园教育指导刚要》总则中指出幼儿园应为幼儿提供健康,丰富的生活的环境。满足幼儿多方面发展的需要,使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 一、环境创设对幼儿的重要性 (一)环境创设可开发幼儿智力 。 (二)环境创设可激发幼儿探索兴趣。 (三)环境创设可培养幼儿小主人的精神 。 二、环境创设的目的性
1.墙饰内容符合幼儿的年龄特点 2.墙饰内容与本班当前的重点教育目标相结合。 3.把墙面装饰变成师生共同参与的教育活动 三、存在的问题和解决方案 (一)过分注重美观效果,而忽略了环境的实用性 (三)解决的策略 1.认真学习《纲要》精神,跟上《纲要》的思想与步伐 2.转变观念,认识到环境是师幼互动产生的 http://s13/small/0031iVwczy72O5fx00Aec&690 |
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活动反思 与意见 |
通过本次园本培训,我们知道 环境的创设不仅要随着主题活动的开展而进行,而且应根据幼儿的兴趣需要来进行,同时还应该跟上时代的步伐进行开展,受益匪浅。
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“过程确认 |
情况属实 教务处或教科室负责人签字:张霞 |
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说明:活动一周内,教务处或教科室负责人根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

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