小班语言活动：高高兴兴坐上车

活动目标

　　1、欣赏故事，熟悉故事情节。学说短语“等一等，等一等，我的朋友要坐车“，学习1——3的序 数。

　　2、乐意扮演角色表现故事情节，体验游戏的快乐。

　　活动重点

　　熟悉故事情节，学说短语“等一等，等一等，我的朋友要坐车

　　活动难点

　　故事表演，掌握对话

　　活动准备

　　挂图，故事磁带，动物头饰等

　　活动环节

　　一、欣赏故事

　　主要提问：司机是谁？什么动物坐上了这辆车？（根据回答出示头饰）

　　借助挂图，讲述第二遍：谁第一个(第二个，第三个)上车？谁最后上车？

　　二、学习对话

　　教师讲述第三遍故事，学习对话：“等一等，等一等，我的朋友要坐车”

　　教师与幼儿互动分角色学习对话

　　三、故事表演

　　教师扮演司机，幼儿扮演角色表演