新思维小学数学四年级上学期期中试卷

1.口算：(8分)

  95÷19=         72÷24=          85÷17=         104÷26=   

  148÷37=        195÷65=         258÷43=        198÷22=
2.填空：（8分）

（1）线段有（  ）个端点，射线有（  ）个端点，直线有（  ）个端点。

（2）连接两点的（     ）长度叫做这两点间的距离。

（3）圆是由一条（    ）围成的封闭图形，这条曲线上每一个点到（   ）的距离都相等。

（4）从（   ）引出两条（   ）所组成的图形叫做角。

3.先在Ο里填上“>”或“<</SPAN>”，再计算。（9分）

  59×6Ο362            74×9Ο734            38×7Ο265 

  362÷59=              715÷74=             265÷38=

 

 

 

 

4.列竖式计算。（12分）

  397÷84                  359÷47                633÷76

 

 

 

 

  862÷54                   734÷65                905÷83

 

 

 

 

5.在    里填数。（7分）

 68×4－50=68×3+            98×7＋60=98×8－         9600÷60=960÷     

 

780÷60=390÷   =    ÷    =    ÷    =   ÷    

 

6.用简便方法计算。（6分）

（1）625÷25                         （2）490÷35

 

 

 

7.按要求画一画。（8分）

 （1）画一个长35毫米，宽25毫米的长方形。

 

 

 

 

 

（2）过点P分别作直线l的平行线和垂线。

 

 

 

 

                                           

（3）下面每个小方格的边长表示1厘米。

  

 

 

 

 

 

AB的长度是（   ）厘米。

‚画出点C，使点C到点A和点B的距离都等于5厘米。

8.画一画，再填空。（4分）

（1）  长方形的四个顶点的位置如下：A（1,4），B(5,4),C(1,6),(5,6), 请在图中画出这个长方形。

（2） 将长方形向下平移3格，画出平移后的图形，并填空。平移后长方形的位置：A（  ， ），B（  ， ），C（  ， ），D（  ， ）。

9.看图填空。（6分）

 

（1）                             LEOD=(  )＋(   )=(   )－(  )

                              

                                  比较大小：LAOC(  )LBOD

 

 

(2)                  如图，正方形的边长是16厘米，圆的直径是（  ）厘米，半径是（  ）                                      

 

                     厘米。用两条半径画一个钝角。

 

 

10.8个好朋友在一次聚会上见面，他们互相握一次手。请问他们一共握了多少次手？（4分）

 

 

 

 

11.学校操场长120米，打算每隔3米放一盆花，一共要放多少盆花？（4分）

 

 

 

 

12.A,B两地相距1200千米，客车和货车同时从两地相向开出，8小时后相遇。客车的速度是80千米/时，货车的速度是多少？（5分）

 

 

 

 

 

10.师傅每小时加工零件28个，徒弟每小时加工零件25个。两人一起加工8小时，师傅比徒弟多加工零件多少个？（5分）

 

 

 

 

 

13.水果店运来同样筐数的苹果和香梨。苹果每筐25千克，香梨每筐18千克，苹果比香梨多运了322千克。水果店运来多少箱苹果？（5分）

 

 

 

 

14.四年级（1）班同学参加课外活动人数统计如下表：（9分）

	舞蹈	美术	合唱	电脑	武术	象棋
人数/人	8	10	6	12	11	7

 

（1）如果四年级（1）班同学人人都参加了课外活动，且每人只参加了其中的一项，那么这个班有多少人？

 

 

 

（2）请你完成下面的条形统计图。

                       四年级（1）班同学参加课外活动人数统计图    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（3）你还能提出什么数学问题？