蜀光绿盛实验学校中学数学科

“初中数学教学研讨课”新闻稿

按照本学期教学和教研工作安排，04月16日上午，中学数学组开展了“初中数学教学研讨”活动。同组的老师参加了本次活动。

上午第一节是刘祖彬老师执教的《用坐标表示平移》；第二节是熊正霞老师也是执教的《用坐标表示平移》；两节课相当于是同课异构，虽然上的是相同的内容但各有特色，各有优劣之处。刘老师的课首先以视频导入，提起学生的学习兴趣，引入本节课的课题。通过学生亲自动手操作画图体验，感受点的平移变换引起点的坐标变化，然后以小组合作交流的形式归纳得出点的平移变换引起点的坐标变化的规律。学生探索的过程由特殊到一般的过程，再由一般到特殊的过程，同时由点的平移又进一步推广到图形的平移。整个教学过程遵循由浅入深，环环相扣。为了提高学生参与的积极性刘老师把练习题设置成分小组必答题和小组之间的抢答题，并且问题的呈现藏在福娃和相应体育运动名称的后面有无法预知性，这更能挑战学生的勇气和胆识。练习题的难度设计合理，由浅入深，层层升入，符合学生的认知规律，总体感觉不错。

熊老师的课堂气氛浓厚学生参与度高，学生课堂上积极配合，主要以学生为学习主体，参与度很高，课堂效果好，师生配合良好，整课的效果不错。

最后，数学组的老师提出了宝贵的意见，通过此次活动的开展对新教师提高教师综合素质，提高教学水平，大力推进小组合作学习的实行等方面有极大的促进作用。

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                                                撰稿人：刘祖彬

审核人：梁  钧

2015年04月17日