陈燕老师基本情况

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    陈燕，女，30岁，中共党员，大学本科毕业，中学二级教师。

    一、主要工作经历

    2005.9—2009．7在国家级示范学校荣县中学校担任高中化学教学

    2006．8—2007．8兼职荣县中学校团委工作人员

    2007．9 — 2008.8兼职荣县中学校政教处工作人员

    2008.9 — 2009.8     兼职荣县中学校行政办公室工作人员

    2009.9至今 在自贡市蜀光绿盛实验学校担任初三化学教学

    二、获得的主要荣誉

    2011年11月，获得四川省初中化学说课暨优质课比赛一等奖。

    2011年12月，获得自贡市初中化学微型课比赛一等奖。     

    2011年12月，荣获自贡市“劳动技术能手”称号。

    2008年12月，《浅谈青年教师的专业成长》获四川省中学化学教师优秀论文评选 一等奖。

    2008年10月，获得自贡市青年教师高中化学优质课比赛一等奖。     

    2010年4月，《如何使用好初中化学教材中的插图》获自贡市中学化学教师优秀论文评选一等奖。

    2010年12月，承担自贡市初中化学骨干教师教研公开课，课题《金属的化学性质》。

    2006年9月，承担荣县高中化学学科县级教研公开课，课题《碱金属》。

 三年成长计划

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很荣幸能成为名师工作室的一员，为能在教学上更上一层楼，我拟定一下计划。

一、钻研教育理论

厚积才能薄发，要多阅读教育理论，钻研教学素材，提高教学深度。

二、上好每一堂课

   课堂是科任老师同全班同学接触最多的地方，就是我们的主要阵地。一定要把握好课堂上的每一分钟，有效利用。在这里，可以让知识得到传承，可以让思想碰出火花，可以有心的交流。教学绝不是教书那么简单，做一个真正的教育者。

三、提高专业素质

    业余时间多钻研化学教材，找出初高中化学的链接点，适当拓展延伸教学内容，既可提高学生学习兴趣，满足学生的好奇感，又可以为高中化学的学习打下坚实的基础。另外要更加重视实验教学，充分发挥实验教学的魅力。

四、重视与学生的交流

    关心学生，关注学生的变化，适时的做好引导工作，做学生的良师益友，成为他们成长路上真正的指路灯。

                                                               陈   燕

                                                    2011年3月3号