7、蟋蟀的住宅

一、 读拼音写词语。

 

二、选择恰当的词语填空。

皑皑      帘帘     涓涓      滔滔      蒙蒙       隆隆

（     ）响声      （     ）雪山      （     ） 薄雾 

 （     ）江水     （     ）细流      （     ）飞瀑

三、下面的句子里的“新鲜”应分别选择哪一种解释？（填序号）

新鲜：①食物没有变质；②植物没有枯萎；③少见的，稀罕的；④经常流通，不含杂类气体。

1、 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（     ）

2、 环城绿化带使市区的空气变得新鲜了。（     ）

3、 小学生会用电脑已经不是新鲜事了。（     ）

四、按要求改写下面的句子。

1、我们的掌声把一只画眉鸟吓得飞进了叶丛。（改为“被”字句。）

2、绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。（缩写）

3、蟋蟀在洞前鸣叫。（改为拟人句）

4、叶子漾起波纹。（扩写句子，至少扩写两处）

5、妈妈接待客人。（扩写句子，至少扩写两处）

8、世界地图引出的发现

一、写出下面词语意思相近的词。

均匀（     ）   舒服（     ）   静谧（     ）

简朴（     ）   慎重（     ）   平坦（     ） 

二、读下面的比喻句填空。

1、每根细丝像蜗牛的触角。这句话把                    比作                。

2、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

这句话把                   比作                        。

三、选词填空。

柔弱  柔和     柔软  

1、练杂技的大姐姐身体很（     ）     。2、蟋蟀的挖掘工具是那样的（     ）  。

3、我们在（     ）  的灯光下看书。

简朴  俭朴  朴素

1、蟋蟀的住所是很（     ）  的。   2、爷爷一生过着（     ）   的生活。

3、刘老师的穿着总是那么（     ）  大方。

隐蔽  隐藏  隐瞒       

1、犯了错误我们要勇于承认，绝不（     ）    。

2、别的昆虫大多在临时的（     ）   所藏身。  

3、青草丛中（     ）   着一条倾斜的隧道。

注目  注视   注意

1、他（     ）  着地上的爬虫，看了好长时间。  2、小华今天穿了一件很花的衣服，非常引人（     ）   。3、同学们平时应（     ）  养成讲卫生的好习惯，防止病从口入。

四、用恰当的关联词把句子补充完整。

1、（    ）你仔细看那些细小的脚，你（  ）会想起图画上蛟龙的爪子。

2、青草丛中 隐藏着一条倾斜的隧道，（   ）有骤雨，这里（   ）立刻会干的。

3、（    ）文与可非常熟悉竹子 ，（   ）他才能画得那样生动。

9、巨人的花园

一、填入合适的词语。

（        ）的大拐弯   （        ）的薄雾   （        ）的榕树  

（        ）地照耀     （        ）地移动   （        ）地涌来

鲜花（        ）        增添（        ）       狂风（        ）

二、 写出下列词语的意思相近的词。

洋溢（        ）   诧异（        ）   训斥（        ）    凋谢（        ）   

彼此（        ）   神奇（        ）   清澈（        ）    允许（        ） 

三、用“    ”画出下面成语中的错别字，并改正在括号里。

随与而安（        ）    座卧不安（        ）   不可思议（        ）   

豪不可惜（        ）    枉废心机（        ）   胸有成足（        ）

四、按要求改写句子。

1、 漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写）

2、 巨人在花园周围砌起围墙。巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。（用恰当的关联词连成一句话）

3、 蟋蟀出来吃周围的嫩草。

（1） 改为“被”字句：

（2） 改为“把”字句：

4、 巨人终于清楚明白，没有孩子的地方就没有春天。（在原句上修改）

10、幸福是什么

一、组一组。

允（       ）  牌（       ）    添（       ）    训（       ）    酷（       ）   

充（       ）  脾（       ）    舔（       ）   驯（       ）    醋（       ）  

二、选词填空。

搜索   搜集     宽敞   宽阔

1、 老师让我们课前（       ）  有关资料。

2、 汽车行驶在（       ）  的高速公路上。

轻易   容易       展示    表示

3、 这是优秀作业（       ）  栏，我的作业也在里面。

4、 作为一名科学家，他从不（       ）  作出没有根据的判断。

三、选择正确的答案。（填序号）

收拾：①整治；②修理；③整顿，整理；④消灭，杀死

1、三个牧童一起把老泉收拾得干干净净。2、爷爷把好久都没穿的皮鞋收拾了一下。

3、八路军三下五去二地把来犯的鬼子收拾了。4、那只新来的猴子被魔术师收拾得服服帖帖。

四、按要求改写句子。

1、一个人有了困难，大家应该帮助他。（改为反问句子）

2、法布尔发现了蟋蟀建筑住宅的才能。

（1） 改为“被”字句：

（2） 改为“把”字句：

4、 魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。（在原句上修改）

5、 公园里盛开着五颜六色的红花。（在原句上修改）

11、去年的树

一、读拼音写词语。

 

二、填入恰当的词

（        ）的心      （        ）的训斥        （         ）地玩耍

（        ）           （        ）             （         ）

树叶（      ）   雪花（       ）  （        ）围墙  （        ）逃窜

三、选择正确的答案。（填序号）

1、“只缘身在此山中”中“缘”的意思是（        ）

A、缘分B、因为C、缘故 D、由于

2、“要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。”句中的“休想”意思是（   ）A、在休息地时候思考B、别想；不要妄想C、绝对，肯定

3、蟋蟀的内部没有什么布置，它最大的特点是（    ）

A、宽敞、平坦B、简朴、卫生C、潮湿、温暖

四、按要求改写句子。

1、我们学校有五百多个同学们。（在原句上修改）

2、寒冷的冬天就要到来了。小鸟必须离开树，飞到很远很远的地主去。（用关联词连成一句话）

3、树林的春天像一个美丽的大花园。（在原句上修改）

4、巨人的花园里挤满了许多数不清的孩子。（在原句上修改）

5、姑娘戴着花环。（扩写句子）

12、小木偶的故事

一、在括号里填上合适的词。

（   ）不可惜      随（   ）而安      精神大（   ）   

 枉（   ）心机    （   ）如烟海       草（   ）花开   

二、把句子写具体。（8分）

  (1) 林木和花卉生长在大峡谷里。