前几天，我家的孩子看到电视上有位同龄人在一个节目上表演“竞技叠杯”，速度之快难以想象！

这个表演把他都看呆了，没想到杯子还能这么玩，玩的还真好。

他就拉着我的手说：“妈妈，我也想学，太好玩了！”

我对他说：这不是玩出来的，这是需要时间的磨炼才出的成绩，你以为所有人都有资格上电视吗？需要的是毅力！

孩子迅速站起来，大声的对我说：“妈妈，我肯定可以的，我要你以我为傲！”

我以为他也就是说说，也没有当真，觉得就是三分钟热度而已。

昨天，我做饭的时候，孩子买来好多杯子，坐在茶几上练习“叠杯”。

这是他第一次接触这个东西，练习了很久，试了很多次，结果总是如出一辙，第二层还没有叠完，杯子就倒了一地！

他不断的叹气，嘴里还不停的嘟囔着：“怎么就不行呢！”

看到他如此急躁，我就鼓励他说：“别着急，慢慢练习，多练习几遍就好了，什么事情也不是一蹴而就就能完成的。”

他看了看我，又投入到练习当中，我就在旁边默默的看着他。

过了一会，他手速慢下来，低着头边玩边跟我说：“妈妈，如果我一直叠不好，你会怪我吗？”

我一下子愣住了，没想到他会来这么一句。听到孩子的问题，我不禁想，当孩子问：

妈妈，如果你为了我付出了全部，我还是没有活成你想要的模样，平庸就是真实的我，你还爱我吗？

是呀，我还爱他吗？我会接受这个现实吗？

忙碌的生活，加上为了孩子教育焦虑的我们，都没有时间去想这样一个问题。

我相信绝大数的父母想法都是一样的，都希望通过自己的努力，不断地给孩子创造好的条件，让孩子变得更优秀。

当看到别人家的孩子在上兴趣班的时候，也就赶忙跑去给自己孩子报名

当看着别人家的孩子能说一口流利的英语时，就着急给孩子找英语培训班

与其说父母是想让孩子变得更优秀，不如说父母不能接受自己孩子平庸的现实，因此才会在育儿的道路上越走越焦虑。

我的孩子怎么能平庸呢？怎么会平庸呢？我的孩子未来肯定不凡！

还记得当年17岁考入中科院的那位神童吗？魏永康13岁以高分考入湘潭大学物理系，17岁又考入中科院高能物理研究所，硕博连读。

这位神童并没有在长大后依旧延续神奇。2003年7月，已经读了3年研究生的魏永康，连硕士学位都没拿到，就被学校劝退了。

在得知孩子被退学后，孩子的妈妈指着中科院的大楼，让儿子跳楼，还指着旁边车水马龙的道路，让儿子去被车撞：

这么好的条件不争气，你去死；他都这么不争气了，他去死！我还管他！

孩子被学校退学，最伤心的应该是孩子，妈妈应该第一时间去安慰孩子才对，是什么会讲出如此绝情之语？

她爱的不是孩子本身，而是孩子头上的“神童”光环！

还有这样的报道上过微博的热搜：

去年八月份，陈女士因为孩子成绩下降，连续几晚都没睡好，某日一觉醒来，突然感觉自己全身乏力，走路还一瘸一拐，医生确诊为“癔症”，一种精神心理疾病。

今年九月份，39岁的秦女士对于5岁就上小学的儿子的标准永远是100分，这次孩子才考了98分觉得自己的教育很失败。因此，患有严重的抑郁症。

很显然，家长把分数看得太重要了。分数原本是让孩子找出不足，通过努力慢慢弥补。但是现在，它已经变成了家长判定孩子是否平庸的标准。

对于一个5岁就上小学的孩子来说，他已经比大多数孩子赢在起跑线了。

但即使这样，家长还是不满足。一旦没有达到心理预期，就对孩子甚至自己，持有否定态度。

这些事情的发生，真的是深深刺痛我们的心。发生该事件的背后，都有一个不甘心平凡的父母，内心里流淌着不甘心孩子平庸的执念。

记得在去参加光和青春课程的时候，有一位老师说起了她孩子事情。

有一天，老师的女儿对她说，我以后想开个淘宝店，卖我自己设计的东西。

老师就对我们感叹说，如果我的女儿到那时还能这么想，那我的教育就是成功的。

评价一位孩子是优秀还是平庸，从来都是多元化的，并不是成绩好，未来就能成为人生赢家，成绩不好，未来就是前途惨淡的。

所以，哪有什么平庸的孩子，有的只是你如何去看待自己的孩子。

我们付出全部为了孩子并不是让孩子活成我们期待的样子，我们的最终目的是：

让他自己成为他本来就该成为的样子，让他自己达到他本来就该达到的高度。

希望爸妈们在四处奔波的路上，放下自己的执念，我们只要尽力而为，让孩子成为他自己最好的样子，哪怕平庸，这也是他们最灿烂的人生！

当孩子努力之后，无论什么结果，都要为孩子鼓掌。正视孩子的实际能力和成长轨迹，不要过分在意结果。

所以，孩子，如果我付出所有后，发现你是平庸的，我仍然爱你。因为这就是你本来的样子。