卓育英才:如何让孩子运用思维导图,画出好成绩?海鸥带你快速入门

9月临近,大部分中小学生马上进入新学期。对于学生来说,新学期就是新的起跑线。
特别是小升初,初升高的孩子们如何合理利用好这一年的时间,为明年的升级考试打下坚实的基础,是很多同学和家长们需要考虑的问题。
在多年的教学实践下,海豚导图老师们给出了我们答案:
孩子成绩难提高,关键是学习没有针对性,找不到重点。
相信在上学的时候,你身边肯定总有这么个人,每天都和你一样的玩,一样的学习,可是为什么每次考试成绩出来后他总能进入全班甚至全校前几,而你却只能在后面望其项背。
是不是很不理解?为什么同样的时间,甚至看起来他花在学习上的时间还没你多,可是成绩就是比你好?
你问他这是为什么?他也说不上来,只好告诉你“可能这是天赋吧”。
“学习成绩的好坏与天赋有关。”对于这样的说法海鸥老师非常不认可,认为是极其片面的。
“天赋”虽然是影响学习成绩好坏的一部分,但更关键的是,能不能有效管理好自己的时间,掌握结构化的思考方式。
学生,不管是小学生,初中生还高中生,其实每天都在干一件事,那就是知识储备。
有些孩子知道该怎么努力,能够高效的储备知识,所以成绩自然也好。
其实我们通过思维导图帮助自己训练这一天赋,从而达到好成绩的目的。
思维导图对学习有着不言而喻的作用。关于如何画好思维导图,这是导图新手常会面临的问题。
当我们刚开始学习的时候,胆怯绘画的朋友会觉得“思维导图难画”,不知道该如何下笔。
8月30日(本周五)晚上8点,海豚导图海鸥老师,在线免费为各位家长讲解「拿起笔来画导图」
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